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基于小学自然学科的“风向标与风力等级互动教学策略研究”教学研究课题报告
目录
一、基于小学自然学科的“风向标与风力等级互动教学策略研究”教学研究开题报告
二、基于小学自然学科的“风向标与风力等级互动教学策略研究”教学研究中期报告
三、基于小学自然学科的“风向标与风力等级互动教学策略研究”教学研究结题报告
四、基于小学自然学科的“风向标与风力等级互动教学策略研究”教学研究论文
基于小学自然学科的“风向标与风力等级互动教学策略研究”教学研究开题报告
一、研究背景意义
我一直认为,小学自然学科是孩子们探索世界、培养科学素养的重要途径。近年来,我国教育部门对自然学科的教学改革提出了更高要求,强调培养学
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