2025年监狱学专业题库—— 犯罪学理学战胜犯罪.docxVIP

2025年监狱学专业题库——犯罪学理学战胜犯罪

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题3分，共15分）

1.犯罪学理学

2.实证主义犯罪学

3.标签理论

4.罪犯心理矫治

5.犯罪预防

二、简答题（每题5分，共25分）

1.简述犯罪学理学与犯罪学现象学的区别。

2.简述玛格丽特·希尔加德对青少年犯罪的理论观点。

3.简述监狱标签理论的主要观点及其对罪犯的影响。

4.简述犯罪学理论在监狱管理中的应用价值。

5.简述生物犯罪学的主要观点及其引发的伦理争议。

三、论述题（每题10分，共30分）

1.论述犯罪学理学的主要理论流派及其对理解和控制犯罪的不同贡献。

2.结合犯罪学理论，论述监狱改造项目应如何更有效地降低再犯率。

3.从犯罪学理学的视角出发，批判性地分析“战胜犯罪”这一目标的可行性，并提出替代性或补充性的思考。

四、分析题（每题10分，共20分）

1.某监狱针对在押人员的暴力犯罪问题，推行了一系列基于行为矫正理论的干预措施。试运用至少两种犯罪学理论，分析该措施可能的有效性及其潜在的问题。

2.近年来，网络犯罪日益猖獗，对社会秩序构成严重威胁。请运用犯罪学理学中的相关理论，分析网络犯罪产生的原因，并提出相应的社会预防策略建议。

试卷答案

一、名词解释

1.犯罪学理学：以实证方法研究犯罪现象、犯罪原因及犯罪对策的科学，注重客观观察、数据分析和理论构建，试图揭示犯罪发生的规律性。

**解析思路：*定义需突出其“实证方法”、“科学性”、“规律性探索”等特点，区别于侧重主观感受或规范的犯罪学现象学。

2.实证主义犯罪学：以社会学为主，强调通过观察、测量和统计分析来发现犯罪规律，认为犯罪是特定社会条件（如贫困、社会解组）的产物，主张通过改善社会环境来预防犯罪。

**解析思路：*定义需包含其“方法论”（观察、测量、统计）、“理论核心”（社会条件决定犯罪）以及“目标”（改善社会预防犯罪）。

3.标签理论：社会互动理论的一种，认为犯罪行为并非由行为本身定义，而是由社会对其施加“越轨”或“犯罪”标签所导致。个体因被标签而陷入“犯罪生涯”。

**解析思路：*定义需抓住其核心观点——“标签是社会定义的”、“标签导致后果”、“自我实现预言”等。

4.罪犯心理矫治：运用心理学、精神病学知识和技术，针对罪犯的心理问题（如反社会人格、焦虑、抑郁等）进行治疗或干预，旨在改善其心理状态，降低再犯风险。

**解析思路：*定义需明确其“应用领域”（监狱）、“理论基础”（心理学、精神病学）、“目标”（心理改善、降低再犯）。

5.犯罪预防：运用各种手段（法律、教育、经济、社会工程等）减少犯罪发生频率或严重程度的社会活动。可分为一般预防（针对社会大众）和特殊预防（针对已犯罪者）。

**解析思路：*定义需包含其“目的”（减少犯罪）、“手段”（多样化）、“对象”（社会大众/已犯罪者）。

二、简答题

1.犯罪学理学与犯罪学现象学的区别：

*犯罪学理学强调运用科学方法（实证研究）客观地发现犯罪规律，注重理论构建和预测，视犯罪为可研究的客观现象。

*犯罪学现象学则侧重于理解犯罪现象背后的主观意义、个体经验和意义构建，强调社会互动、文化规范和情境因素，研究方法更多质性。

**解析思路：*对比两者的核心在于“方法论”（实证vs质性）、“研究焦点”（规律vs意义）、“看待犯罪的角度”（客观对象vs主观体验）。

2.玛格丽特·希尔加德对青少年犯罪的理论观点：

*希尔加德提出了“青少年越轨发展理论”，认为青少年越轨是一个逐步发展的过程，受生理成熟、同伴交往、反社会态度和机会等因素影响。

*青少年经历三个阶段：早期接触（如饮酒）、持续越轨（增加越轨类型和频率）、犯罪生涯（发展为稳定犯罪者）。家庭、学校和社会因素在不同阶段起作用。

**解析思路：*概括其理论核心——“发展过程论”、“多因素影响”、“阶段划分”（早期接触、持续越轨、犯罪生涯）。

3.监狱标签理论的主要观点及其对罪犯的影响：

*主要观点：社会（特别是监狱系统）通过定义和标记某些个体为“罪犯”，使他们在社会互动中获得“犯罪者”的标签。这种标签一旦贴上，会持续影响其社会评价和机会。

*对罪犯的影响：被标签者可能内化标签，自我认同为“罪犯”；面临社会歧视和排斥；被排斥出合法机会，增加重新犯罪的可能性；可能引发反抗或寻求“同类”认同，进一步固化其边缘地位。

**解析思路