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初中语文群文阅读教学对学生文学鉴赏力培养的实证研究教学研究课题报告.docx

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    初中语文群文阅读教学对学生文学鉴赏力培养的实证研究教学研究课题报告

    目录

    一、初中语文群文阅读教学对学生文学鉴赏力培养的实证研究教学研究开题报告

    二、初中语文群文阅读教学对学生文学鉴赏力培养的实证研究教学研究中期报告

    三、初中语文群文阅读教学对学生文学鉴赏力培养的实证研究教学研究结题报告

    四、初中语文群文阅读教学对学生文学鉴赏力培养的实证研究教学研究论文

    初中语文群文阅读教学对学生文学鉴赏力培养的实证研究教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确将“文学阅读与创意表达”作为语文学习任务群之一，强调培养学生“感受、理解、欣赏、评价文学作品的能力”，这标志

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