- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
成人普通话水平测试题库及答案大全
单项选择题(每题2分,共10题)
1.“挫折”的“挫”读音是()
A.cuōB.cuòC.zuò
2.“宝藏”的“藏”读音是()
A.cángB.zàngC.cháng
3.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.忘纪B.篮天C.已经
4.“情不自禁”中“禁”的意思是()
A.禁止B.忍住C.受得住
5.“尽管”的“尽”读音是()
A.jǐnB.jìnC.jīng
6.下列字读音为“píng”的是()
A.平B.品C.聘
7.“模样”的“模”读音是()
A.móB.múC.mō
8.“勉强”的“强”读音是()
A.qiángB.qiǎngC.jiàng
9.下列词语中,“和”读音为“huò”的是()
A.和平B.和泥C.和药
10.“咽喉”的“咽”读音是()
A.yānB.yànC.yè
多项选择题(每题2分,共10题)
1.以下属于普通话声母的有()
A.bB.pC.mD.f
2.下列字读音为后鼻音的有()
A.帮B.明C.红D.很
3.下列词语书写正确的有()
A.厉害B.历害C.严厉D.严历
4.以下属于轻声词的有()
A.爸爸B.妈妈C.桌子D.椅子
5.下列多音字读音不同的有()
A.行(行走)行(银行)
B.好(好人)好(爱好)
C.重(重量)重(重复)
D.还(还有)还(还钱)
6.以下属于儿化音的有()
A.小孩儿B.冰棍儿C.胡同儿D.墨水儿
7.下列词语中,声母为“zh”的有()
A.知道B.车站C.住宅D.增长
8.以下属于普通话韵母的有()
A.aB.oC.eD.i
9.下列词语中,读音包含翘舌音的有()
A.吃饭B.支持C.商场D.老师
10.以下属于上声字的有()
A.马B.有C.我D.五
判断题(每题2分,共10题)
1.“因为”的“为”读音是wéi。()
2.“一”在去声前读阳平。()
3.“血”在口语中单用读xiě。()
4.普通话有21个声母。()
5.“薄”在“薄弱”中读báo。()
6.轻声没有固定的调值。()
7.“那”的声母是n。()
8.儿化音一般用在口语中。()
9.“处”在“处理”中读chù。()
10.平舌音有z、c、s。()
简答题(每题5分,共4题)
1.简述普通话声调的种类及特点。
答案:普通话有阴平(一声),调值55,高平调;阳平(二声),调值35,中升调;上声(三声),调值214,降升调;去声(四声),调值51,全降调。
2.如何区分平舌音和翘舌音?
答案:平舌音发音时舌尖抵住上齿背,如z、c、s;翘舌音发音时舌尖翘起抵住硬腭前部,如zh、ch、sh、r,可通过练习绕口令等方式区分。
3.什么是轻声?
答案:轻声是汉语中一种特殊的变调现象,在词或句子里,某些音节失去原有的声调而读成一种较轻、较短的调子,一般不标调号。
4.简述儿化的作用。
答案:儿化具有区别词义、区分词性和表示细小、亲切等感情色彩的作用。如“信”和“信儿”,“尖”和“尖儿”,后者更具亲切等意味。
讨论题(每题5分,共4题)
1.在日常生活中,哪些场景容易出现普通话发音错误?如何避免?
答案:在方言区交流、快速说话、网络流行语使用场景易出错。可多听标准发音,纠正习惯,加强字词读音记忆,多练习绕口令等。
2.对于推广普通话,你认为个人和社会应分别承担怎样的责任?
答案:个人应自觉学习、规范使用普通话;社会应营造说普通话氛围,媒体、学校等起示范带头作用,加强宣传推广。
3.怎样提高普通话的流利度和自然度?
答案:大量朗读朗诵,多参与口语交流,模仿播音员等标准发音,注重停顿、语调变化,克服方音影响,增加语言实践。
4.方言与普通话的关系是怎样的?如何看待两者的发展?
答案:方言是地域语言变体,与普通话相互影响。应保护方言文化价值,同时推广普通话促进交流,二者可并行不悖,共同发展。
文档评论(0)