2025年大学铁路警务专业题库—— 铁路警务专业实践阶段计划.docxVIP

2025年大学铁路警务专业题库——铁路警务专业实践阶段计划

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

简述铁路警务专业学生进行实践阶段学习的重要意义，并结合自身专业特点，说明在实践计划中应重点关注哪些方面的内容。

二、

某铁路客运站实践单位，近期反映候车厅、站台区域扒窃案件有所增加，且部分嫌疑人有流窜作案迹象。请为其制定一份为期一周的客运站反扒窃专项实践计划（重点说明实践目标、主要任务、人员安排、时间安排及预期成果）。

三、

在实践期间，你所在小组负责对某段铁路沿线进行安全巡查。巡查过程中，发现铁轨旁有异常放置的金属棍状物品，形似简易爆炸装置。请描述你立即采取的处置步骤，并说明后续需要协同哪些部门进行处理。

四、

假设你是一名参与铁路枢纽站区治安管理的实践学生，负责协助维护进出站口秩序。某日，进站口发生一起乘客之间因插队引发口角冲突，有升级风险。请简述你将如何介入处置，以化解矛盾，确保现场秩序。

五、

根据你对铁路行车安全和治安管理的理解，结合实践单位的具体情况，提出至少三条旨在提升旅客安全意识和维护站内秩序的实践活动建议，并说明每项建议的具体实施思路。

六、

请阐述在实践总结报告中，应包含哪些核心内容？如何体现个人在实践过程中理论知识的运用、技能的提升以及发现问题的能力？

试卷答案

一、

铁路警务专业实践阶段学习是连接理论与实践的关键环节。其重要意义在于：首先，使学生能够将课堂所学的法律法规、警务技能、犯罪心理学等专业知识应用于真实的工作场景，加深理解，提高掌握程度；其次，通过亲身参与铁路安保、巡逻、处突、服务等具体工作，锻炼学生的观察能力、分析判断能力、沟通协调能力和应急处置能力，为将来胜任铁路警务工作打下坚实基础；再次，有助于学生了解铁路运输特点、治安形势及管理现状，熟悉工作环境和流程，增进对铁路警务工作的认同感和职业使命感；最后，实践也是检验学生学习成果的重要途径，通过实践发现不足，可以更有针对性地进行后续学习和提升。

在实践计划中，应重点关注：1）铁路沿线及站区常见治安问题的特点与规律；2）铁路安全法规、行车规章的具体要求与执行；3）各类警务装备的正确使用与维护；4）不同工作场景下的警务勤务模式与工作流程；5）安全防范意识与自我保护能力的培养；6）与相关部门（如铁路公安、车站、客运段等）的沟通协作机制。

二、

实践目标：通过为期一周的专项实践，有效提升在本客运站区域发现、控制、打击扒窃犯罪的能力，震慑潜在作案分子，维护旅客合法权益，保障客运站治安秩序稳定。

主要任务：

1）深入了解近期扒窃案件发案规律、嫌疑人特征及活动区域，进行重点分析研判。

2）对候车厅、站台、检票口、行李寄存处等扒窃易发部位进行重点区域布控和定点守望。

3）组织开展针对性的反扒宣传，提高旅客防范意识和自我保护能力。

4）加强对进出站口、通道、卫生间等人员混杂区域的巡查密度和力度。

5）学习和运用专门的反扒技巧和战术，如“盯、跟、堵、截”，提升快速反应能力。

6）加强与车站工作人员的联动，建立信息共享和快速处置机制。

7）记录、统计巡查情况和发现的可疑人员及线索，及时上报。

人员安排：由带队教师1名，学生实践小组共10人组成，分为2个小组，每组5人。其中1个小组负责候车厅及检票口区域，另1个小组负责站台区域，两组轮流进行，并保持机动力量随时增援。

时间安排：

*第一天：熟悉车站环境，了解近期治安状况，与车站相关人员沟通，确定重点区域和巡查路线，制定详细当日计划。

*第二天至第四天：按照计划分区域、分时段进行巡查，实施定点守望和流动巡逻相结合的方式，加强宣传和盘查。

*第五天：汇总一周工作情况，整理巡查数据和线索，进行工作总结，撰写实践日志。

预期成果：

1）运用所学知识，有效发现和制止扒窃行为，力争实现在本区域扒窃案件数量明显下降。

2）掌握客运站反扒窃工作的基本流程、方法和技巧。

3）提升团队协作和快速反应能力。

4）收集到有价值的治安线索，为车站治安防控提供参考。

5）完成详细的实践记录和总结报告。

三、

处置步骤：

1）立即停车并保持安全距离：发现可疑物品后，立即命令巡逻车或其他交通工具停车，并确保车辆与铁轨保持安全距离，同时警示车内及周围人员注意安全，禁止靠近。

2）设置警戒区域：迅速在可疑物品周边设置警戒线或摆放警示标识，疏散无关人员，确保现场安全，防止无关人员进入可能造成危险或干扰处置。

3）初步查验与信息记录：在确保自身安全的前提下，尝试近距离观察、识别物品形态，并使用手机或其他工具拍摄多角度照片、视频，记录物品位置、外观特征等信息。不随意触碰或移动物品。

4）立即报告：迅速通过内部通讯系统或对讲机向带队教师、实践单位负责人及铁路