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任务3绘制办公楼平面图
目录任务3.1图层的创建任务3.3办公楼标准层平面图的绘制任务3.2大理石拼花图案和中式雕花隔断的绘制
本任务以绘制办公楼标准层平面图(见图3-1)为载体,主要介绍了图线、图层、建筑构配件和平面图定义等基础知识。通过学习图层的创建、大理石拼花图案和中式雕花隔断的绘制,学生能够掌握绘制建筑平面图的基本能力。
(1)能正确使用“特性匹配”命令完成墙体线型的匹配。(2)能正确创建并设置图层。技能目标知识目标(1)理解不同线宽、线型的用途。(2)理解图层的作用。(3)掌握常见建筑构配件图例。(4)理解建筑平面图的定义。
(3)能正确使用绘图和修改命令,绘制大理石拼花图案和中式雕花隔断图形。(4)通过团队协作,查阅并依据建筑制图标准,绘制符合行业标准的建筑平面图。技能目标素养目标(1)培养认真严谨的工作作风。(2)培养吃苦耐劳、积极乐观的处世态度。(3)培养团队协作能力,树立集体观念。(4)培育和传承工匠精神。
某装饰公司杨经理向设计师助理小王派发了任务单,要求他尽快使用AutoCAD软件完成A单位办公楼平面图的绘制,为设计师的装饰设计做好前期准备。任务描述
任务分析绘制建筑平面图是装饰设计人员的必备技能之一。对于初入职场的小王来说,要想快速、完美地完成经理交付的工作任务,需要熟练掌握以下知识与技能。(1)建筑平面图的识读。熟悉《建筑制图标准》(GB/T50104—2010),理解建筑平面图的形成原理,掌握平面图中各种元素的识别和应用,如图名和比例、构造及配件图例、尺寸标注、楼梯等。(2)AutoCAD的对象特性。了解在AutoCAD中绘制的每个对象的特性,如图层、颜色、线型、线宽和打印样式。熟练掌握对象特性的工作原理及操作技巧,可以显著提高绘图效率。
任务分析(3)绘图命令和编辑命令。在建筑平面图的绘制中,主要会用到“圆弧”命令、“正多边形”命令、“复制”命令、“镜像”命令、“特性匹配”命令、“旋转”命令、“倒角”命令、“圆角”命令等。(4)建筑平面图的绘制。在绘制建筑平面图时,应严格遵守《建筑制图标准》(GB/T50104—2010)的规定。
图层的创建任务3.1
相关知识任务3.1图层的创建1.图线在建筑制图中,图线是图形的基本元素,具有线型、线宽、颜色等特性。通过使用不同的线型和线宽,可以清晰、明了地表达工程图中的各种构配件及内容。《建筑制图标准》(GB/T50104—2010)规定:图线的宽度为b,应根据图样的复杂程度和比例,并按现行国家标准《房屋建筑制图统一标准》(GB/T50001—2017)的有关规定选用(见图3-2)。
相关知识任务3.1图层的创建建筑专业和室内设计专业的制图所采用的各种图线,应符合表3-1的规定。
相关知识任务3.1图层的创建续表
相关知识任务3.1图层的创建2.对象特性在传统工程图纸中,有多种不同类型的图线,每种图线都有其特定的线型和线宽。同样,在AutoCAD中创建的图形对象也具有不同的特性。有些特性是基本特性,如图层、颜色、线型、线宽和打印样式,适用于大多数可编辑对象;而有些特性则是专属于某类对象的,例如圆的特性包括半径和面积,直线的特性包括长度和角度。改变现有图形对象特性的方式有以下几种。
相关知识任务3.1图层的创建能将源对象的特性,如颜色、图层、线型、线型比例等,全部赋予目标对象(见上页图3-3)。“特性匹配”命令(输入“MATCHPROP”或“MA”同样可以改变现有对象的颜色、线宽、线型、透明度等属性。“默认”选项卡中的“特性”面板通过命令行进行特性修改。在命令行中输入“CHANGE”可以改变现有对象的颜色、线型、线宽、透明度等属性。“特性”面板(2)(4)(1)改变现有图形对象特性的方式(3)
相关知识任务3.1图层的创建3.图层图层类似于透明的胶片,可以在其上绘制不同的对象。同一图层中的对象在默认情况下共享相同的颜色、线型、线宽等特性,并且可以透过一个或多个图层看到其他图层上的对象。(1)图层的作用。①统一控制或修改某个图层上的图形特性。②控制该图层上的图形是否被打印。③在不同图层中设置不同的线型、线宽和颜色等特性。
相关知识任务3.1图层的创建(2)图层的创建方式。①选择“默认”选项卡,单击“图层”面板中的命令按钮。②在命令行中输入“LAYER”或“LA”。
相关知识任务3.1图层的创建(3)图层设置类型。常用的图层设置类型有机械图的图层设置(见图3-4)和建筑图的图层设置(见图3-5)两类。
相关知识任务3.1图层的创建建筑图的图层设置(见图3-5)。
相关知识任务3.1图层的创建(4)图层特性(见表3-2)。
创建图层的步骤如下。在命令行中输入“LA”(见图3-6)以执行“图层”命令,按空格键确定,弹出“图层特性管理器”
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