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- 2025-09-24 发布于云南
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第十课推动认识发展
课时1不作简单肯定或否定
课程标准
知能目标
核心素养
3.3辨析简单肯定一切或否定一切的危害,了解辩证否定观的实质。
1.理解肯定方面、否定方面的含义,明确简单肯定一切或否定一切的危害。
2.把握辩证的否定观的特性,理解肯定与否定的辩证关系及其要求,正确对待新事物。
科学精神:通过深刻领会肯定与否定的内涵及其辩证关系,提高辩证思维素养,培养科学精神。
一、简单肯定或否定的危害
1.肯定方面与否定方面的含义:肯定方面是事物保持自身存在的方面,即肯定这一事物为它自身的方面。否定方面是促使该事物灭亡的方面,即促使它转化为他事物的方面。
2.肯定方面与否定方面的关系及其要求
(1)对立性:肯定方面维持着事物的质的规定性,当肯定方面处于优势时,事物就会保持其原有的性质和自身的存在;当否定方面在事物发展中取得支配地位时,事物就会改变自己的根本性质,实现对自身的否定。
(2)统一性
①肯定中包含否定:任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素,二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段,并因自我否定而自我更新。
②否定中包含肯定:否定并不是全盘否定,矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无,而是产生新的规定性。
这种包含肯定的否定是“辩证的否定”。
(3)要求:我们看待事物、解决问题就不能简单地肯定一切或否定一切,否则,就会陷于主观的、极端的思维方式,犯形而上学的
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