人教版语文一级下册语文园地七教学方案.pdfVIP

语文园地七指导方案

教学目标

1.学生通过自主学习、合作学习来认识生字，由部件组合和拆分成新字的

方法，认识8个生字，学生体会到汉字构字的美妙与乐趣。(重点)

2.区别四组形近字的字形，了解字义，能准确选择组词填空。(重点)

3.了解8个的意思，会使用造句，培养想象力和语言应用能力。

4.正确、美观地书写“床、左、居、包”四个生字，掌握半包围结构汉字的书

写规则，培养学生正确的写字，努力养成良好的写字习惯，初步感受汉字的

形体美。(难点)21·cn·jy·com

5.正确、流利、有感情地朗读名言，积累名言。(重点)

6.和大人一起正确、流利、有节奏地朗读儿歌《悟空打妖怪》。

课前准备

1.指导书写的示范课件。()

2.汉字偏旁部件的字卡。(学生)

教学过程

第一

一、创设情境，趣味识字

引言：已经准备了好多字卡，现在们的字宝宝们喊出来，我们和他们

一起玩找朋友的游戏吧！(口、少、山、夕、月、半、王、见、飘、张、校、甜。)

1．同桌玩字宝宝找朋友的游戏。

哪些字可以在一起组成新字？哪些字可以拆分出新字？这些新的生字朋友你认

识吗？

同桌先动手组合拆分，再互相认读生字。

2．指生汇报认读生字。

吵、岁、胖、现、票、弓、交、甘。

(1)每个学生汇报一个生字，说说是怎么组合或者拆分的？

(2)用生字组词或者说一句话。

3．齐读这八个生字，开火车读。

4.用部件组合和拆分构字法学习生字，你还学会了哪些字？

SevenGuidancenfor

LanguageGarden

教学目标

1.Guidestudentstounderstandnewcharactersthroughtlearningandcooperative

learning,combinepartsandsplitthemintonewcharacters,andunderstand8newcharacters,and

guidestudentstoexperiencethebeautyandfunofcharactersformingcharacters.(Focus)

2.Distinguishthefourgroupsofcharacterswithsimilarcharacters,understandthemeaningofthe

characters,andbeabletoaccuratelyselectthewordstofillintheblanks.(Focus)

3.Understandthemeaningof8words,beabletousewordstomakesentences,andcultivate

imaginationandlanguageapplicationability.

4.Writethefournewwordsbed,left,home,andbagcorrectlyandbeautifully,masterthewriting

ruofsemi-encirclingcharacters,cultivatestudentscorrectwritingpostures,striveto

developgoodwritinghabits,a