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中文摘要英语写作向来是初中英语教学重要的一部分，也是大多数学生学习的难点，在初中阶
段较为突出。其主要原因有初中学生没有严谨的逻辑思维，词汇量缺乏，且不善于将自己心中想法
转化成为具体的文章。在这种情况下,将思维导图引入初中英语写作教学是非常起作用的，不仅可
以活跃以及发散学生的思维，还可以使作文具有逻辑有层次，从而提高学生的写作能力以及思维能
力。教师运用思维导图可以拓宽学生的知识面，不再畏惧英语写作，让英语写作对中学生来说不再
是一个难题。关键词：思维导图初中英语教学英语写作
Abstract
Englishwritinghasalwaysbeen
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