在老年大学2025年秋季学期志愿者教师工作座谈会上的讲话.docVIP

在老年大学2025年秋季学期志愿者教师工作座谈会上的讲话

尊敬的各位志愿者老师，同志们：

大家下午好。丹桂飘香，秋风送爽，我们即将迎来充满希望与挑战的2025年秋季学期。在这样一个承前启后、继往开来的关键节点，我们专门召开这次志愿者教师工作座谈会，主要目的是回顾总结、交流思想、凝聚共识，共同谋划学校新学期的发展蓝图。首先，我谨代表*老年大学，向在座的每一位志愿者老师，并通过你们，向辛勤耕耘在学校教学一线的全体志愿者教师们，致以最崇高的敬意和最衷心的感谢！感谢大家长期以来为我校老年教育事业付出的智慧、心血与汗水。

刚才，*主任和*主任分别就上学期的工作和新学期的重点任务作了很好的阐述，几位教师代表的发言情真意切、富有见地，分享了宝贵的教学经验，也提出了中肯的意见建议，听后很受启发。大家对教育事业的赤诚、对银发学员的关爱、对教学工作的钻研，充分彰显了新时代教育工作者的责任与担当，是学校最宝贵的财富。下面，结合大家的发言和我的思考，我讲三点意见，与同志们共勉。

一、回顾过往，成绩斐然，在服务大局中彰显了老年教育的独特价值

刚刚过去的2025年春季学期，是学校发展史上不平凡的一页。在全体教职员工，特别是广大志愿者教师的共同努力下，我们克服了种种困难，教学管理工作井然有序，教育教学质量稳步提升。回顾上学期，我们的办学规模持续扩大，春季学期开设课程达到近百门，服务学员超过3500人次，招生规模相较去年同期增长了约15%，学员结构也得到进一步优化，男性学员比例从过去的约1:5提升至1:4。这组数据的背后，是我们在课程体系创新、教学模式改革、学员体验优化上付出的巨大努力。

我们欣喜地看到，在座的各位老师以及我们广大的志愿者教师队伍，在教学实践中不断探索，取得了丰硕的成果。大家不仅是知识的传授者，更是教学创新的实践者。从整合社会资源丰富课程内容，到运用多媒体手段创新教学模式；从优化课堂互动提升学员参与感，到课后延伸服务巩固学习效果，大家在各自的岗位上发光发热，将一堂堂课打造成了有知识、有温度、有乐趣的银色课堂。这些持续的进步与探索，为我们打造“平安校园、快乐校园、文明校园”的愿景奠定了坚实的基础，也为推动区域老年教育事业高质量发展贡献了重要力量。

二、立足当下，把握机遇，在深刻变革中明确了老年教育的时代使命

我们正处在一个深刻变革的时代。一方面，我国人口老龄化进程持续加快，积极应对人口老龄化已经成为国家战略。发展老年教育，是满足广大老年人对美好生活向往、实现文化养老、促进社会和谐的重要举措。另一方面，以人工智能、大数据为代表的数字技术浪潮席卷而来，深刻改变着社会生产生活的方方面面。老龄化与数字化并行，为我们的工作带来了前所未有的机遇和挑战。我们必须清醒地认识到，“数字赋能”与“思政育人”已经成为新时代老年教育发展的两翼，缺一不可。

在“数字赋能”方面，我们看到国家层面正在大力推进教育数字化转型。国家老年大学自挂牌成立以来，体系建设突飞猛进，截至2023年底，已在全国设立了40家分部、超过3000个学习中心和5.5万个学习点。其打造的全国老年教育公共服务平台，更是汇聚了高达43.6万门的优质课程资源，线上注册用户数已突破234.1万人，累计服务学习人次超过5640万。这一系列宏观数据，为我们指明了方向：未来的老年教育，必然是线上与线下深度融合、优质资源广泛共享的教育。我们必须主动拥抱变革，不仅要通过开设智能手机应用、线上防诈骗、数字生活技能等课程，帮助老年学员跨越“数字鸿沟”，更要探索如何利用数字化手段提升教学管理效率，丰富教学内容与形式，让科技真正为银发学习插上翅膀，实现“科技与人文并重、学习与生活相融”的目标。

在“思政育人”这一重要领域，老年大学作为思想文化建设的关键阵地，承载着不可替代的使命，它不仅是一个传授知识的地方，更是引导学员树立积极老龄观和正确价值观的重要平台。我们的教育理念，绝不能仅仅局限于基础知识和实用技能的简单传授，更要深入挖掘和关注学员在精神层面的多元需求。在教学过程中，我们要如春风化雨般细腻，如润物无声般潜移默化，巧妙地将家国情怀、时代精神、优秀传统文化以及社会主义核心价值观等核心元素，有机地融入教学内容之中。通过这样的教育方式，我们旨在引导广大老同志们保持积极向上的阳光心态，传承和弘扬优良的家风家训，充分发挥他们的正能量。同时，鼓励他们在社区治理、文化传承、关心下一代成长等社会事务中，继续发挥余热，贡献智慧和力量，从而实现从“老有所学”到“老有所为”的华丽转变，让他们的晚年生活更加充实、有意义，真正实现人生价值的升华。

在“资源整合”方面，老年教育正迎来前所未有的发展机遇。随着社会对老年群体关注度的不断提升，各类社会资源纷纷向老年教育领域汇聚。政府部门积极出台政策，引导和鼓