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小学美术教学中学生审美体验的深化与拓展研究论文

摘要：本文以小学美术教学为研究对象，探讨如何在教学过程中深化与拓展学生的审美体验。通过分析现实教学中的问题，提出相应的策略，旨在提高学生的审美素养，培养他们的艺术创新能力。

关键词：小学美术教学；审美体验；深化与拓展；策略

一、引言

（一）1.背景阐述

在当今社会，随着经济的发展和科技的进步，美术教育在我国基础教育领域的地位日益凸显。小学美术教学作为美术教育的重要组成部分，旨在培养学生的审美素养、创新能力和实践技能。然而，在现实教学中，学生的审美体验往往停留于表面，难以实现深化与拓展。为此，本文旨在探讨如何在小学美术教学中深化与拓展学生的审美体验