西师大版（2024）三年级上册数学第四单元测量长度（二）认识分米、毫米课件.pptxVIP

第四单元测量长度（二）第2课时认识分米、毫米西师大版（2024）三年级上册数学课件

01新课导入03课堂小结02新课讲解04课后作业目录030204

新课导入第一部分PART01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

1.让学生认识长度单位分米、毫米，初步建立1分米、1毫米的长度表象，并学会分米和厘米、米，毫米和厘米之间的简单换算。2.让学生经历分米、毫米的含义以及1分米、1毫米长度单位观念的形成过程。3.让学生体会数学与生活的紧密联系，激发学生的学习兴趣，向学生渗透长度单位来源于实践又应用于实践的观念。学习目标

【难点】认识长度单位分米和毫米，能进行简单的换算。【重点】认识长度单位分米和毫米，知道1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米。学习目标

3.从郑州到北京约492()。4.一头大灰狼长约8()。2.一只长颈鹿高约2()。填上合适的长度单位。1.一只小狗高约40()。米厘米？千米新课导入

新课讲解第二部分PART01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere

认识1分米。4计量物体的长度有时也用分米作单位。分米是比厘米大的长度单位，用dm表示。在直尺上看看1dm有长。1dm=10cm新课讲解

量自己课桌面的长和宽。课桌面的长是60厘米。课桌面的长是6分米。课桌面的宽是40厘米，也就是4分米。新课讲解量一量

用大拇指和食指比画1dm。新课讲解比一比

在米尺上数一数1m有几分米。1m=()dm101米1分米新课讲解数一数

生活中哪些物体的长度大约是1dm？纸巾盒宽约1dm纸杯高约1dm文具盒宽约1dm新课讲解找一找

认识1毫米。5数学书的宽不是整厘米数，比18厘米多一些（多5小格）。数学书的厚度不到1厘米，只有6小格。数学书的宽度不是整厘米数、厚度不到1厘米，要想准确表示出数学书的宽和厚，就要用一个比厘米更小的长度单位。新课讲解

认识1毫米。5毫米用mm表示。计量物体的长度要求比较精确时，用毫米作单位。新课讲解

用大拇指和食指比画1mm。身份证、银行卡的厚度大约是1毫米。10张纸的厚度大约是1毫米。1粒芝麻大约宽1毫米。新课讲解比一比

1cm有多少毫米?1cm=()mm1010个1毫米就是10毫米新课讲解数一数

用毫米记录数学书宽和厚的测量结果。数学书的宽比18厘米多5小格，记作18厘米5毫米。数学书的厚度是6小格，记作6毫米。读测量结果时，应先看整厘米数，再数有几小格，有几小格就是几毫米，并记作（）厘米（）毫米。新课讲解

我们学过的长度单位有哪些？它们之间的关系是怎样的？我们学过1千米=1000米、1米=10分米、1分米=10厘米、1厘米=10毫米。新课讲解议一议

我们学过的长度单位有哪些？它们之间的关系是怎样的？我能根据学过的知识，找出分米与毫米之间的关系。1分米=10厘米1分米里面有10个10毫米。1厘米=10毫米1分米=100毫米新课讲解议一议

我们学过的长度单位有哪些？它们之间的关系是怎样的？我能根据学过的知识，找出米与毫米之间的关系。1米=10分米1米里面有10个100毫米。1分米=100毫米1米=1000毫米新课讲解议一议

10001km1m()()()1dm10我们学过的长度单位有哪些？它们之间的关系是怎样的？1cm101mm10根据前面的学习，可以构建出长度单位进率关系图。1000100100新课讲解议一议

1.在三角板或直尺上量一量，自己手掌大约有多长？课堂练习

2.先估计100张纸的厚度，再量一量。10张纸的厚度大约是1毫米。100张纸的厚度大约是10毫米。课堂练习

3.填空。长()mm55长()mm100课堂练习

课堂小结第三部分PART01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchooset