2025年教师资格证面试结构化模拟题:初中生物教学创新案例解析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
材料:
某初中生物教师在讲授“光合作用”一课时,并未按照教材顺序直接讲解知识点,而是设计了“绿色工厂探秘”的项目式学习活动。活动开始,教师向学生展示了不同植物(如叶片、茎、根)的图片,并提出问题:“这些植物是如何制造‘食物’的?它们‘工厂’的‘车间’在哪里?”学生分组选择一种植物进行资料搜集(利用图书馆和网络资源),绘制该植物的“结构示意图”,并标注出可能与光合作用相关的结构。随后,各小组分享搜集到的信息,教师引导学生在讨论中逐步完善对植物结构的认识
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