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高中英语词汇教学策略与核心素养培养研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中英语词汇教学策略与核心素养培养的有机结合。通过分析当前高中英语词汇教学的现状及存在的问题,提出有效的教学策略,并探讨如何通过这些策略提升学生的英语核心素养。本文将从词汇教学策略的优化和核心素养培养的路径两个方面进行详细论述,以期为高中英语教学提供有益的参考。
**关键词**:高中英语;词汇教学;核心素养;教学策略
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**一、引言**
随着全球化进程的加快,英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。高中阶段是学生英语学习的关键时期,词汇作为语言学习的基础,其教学效果直接影响学生的语言能力和核心素养的提升。然而,当前高中英
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