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最新《我的大学》阅读理解(有答案)

《我的大学》阅读理解

阅读材料

我来到喀山，本想上大学，然而事实却粉碎了这一梦想。贫困把我推进了一间用贫民窟的偷窃来维持的“社会大学”。

起初，我只在面包坊干活。在那里，我经历了许多新鲜事。面包坊里有一位厨师，名叫斯穆雷，他身材魁梧，性格开朗。他对我很好，常常给我讲一些有趣的故事和做人的道理。他的房间里有很多书，我如饥似渴地阅读着这些书，开启了我知识的大门。

我还结识了一些在伏尔加河上干活的纤夫。他们大多生活困苦，但却有着坚韧不拔的精神。我和他们一起拉纤，感受着他们的艰辛。在拉纤的过程中，我看到了社会的底层人民是如何为了生存而挣扎的。有一次，我们遇到了恶劣的天气，狂风大作，暴雨倾盆，但纤夫们依然咬紧牙关，一步一步地向前拉着沉重的货物。他们的背影在风雨中显得那么高大，让我深受感动。

后来，我参加了一些秘密的革命小组。在小组里，我接触到了先进的思想和理念。大家经常在一起讨论社会问题，探讨如何改变这个不公平的世界。我积极参与讨论，努力学习新的知识。在这里，我明白了个人的命运是和整个社会的命运紧密相连的，只有通过革命，才能让广大人民群众摆脱贫困和压迫。

有一次，革命小组组织了一次秘密集会。我们在一个偏僻的废弃仓库里聚集，大家围坐在一起，热烈地讨论着革命的计划。突然，外面传来了急促的脚步声和嘈杂的人声。原来是警察得到了消息，前来抓捕我们。大家立刻警觉起来，迅速地开始寻找逃生的办法。在混乱中，我跟着一位老革命者从仓库的后门逃了出去。这次经历让我更加坚定了革命的决心。

在大学的“社会”生活中，我不断地成长和进步。我从一个对未来充满迷茫的少年，逐渐变成了一个有理想、有信念的青年。我知道，未来的路还很漫长，但我会勇敢地走下去，为了实现自己的理想，为了改变这个社会而努力奋斗。

选择题

1.“我”来到喀山原本的打算是什么？（）

A.找一份工作

B.上大学

C.参加革命

D.学习厨艺

答案：B。从文中“我来到喀山，本想上大学，然而事实却粉碎了这一梦想”可以明确得知“我”来到喀山原本是想上大学的，所以选B。

2.面包坊里对“我”很好，还给“我”讲故事和做人道理的厨师是（）

A.斯穆雷

B.巴威尔

C.保尔

D.阿廖沙

答案：A。原文提到“面包坊里有一位厨师，名叫斯穆雷，他身材魁梧，性格开朗。他对我很好，常常给我讲一些有趣的故事和做人的道理”，所以答案是A。

3.“我”和纤夫们一起拉纤时遇到的恶劣天气是（）

A.暴风雪

B.狂风暴雨

C.沙尘暴

D.大雾

答案：B。文中表述“有一次，我们遇到了恶劣的天气，狂风大作，暴雨倾盆，但纤夫们依然咬紧牙关，一步一步地向前拉着沉重的货物”，可知是狂风暴雨，选B。

4.“我”参加的秘密革命小组聚集的地点是（）

A.废弃工厂

B.偏僻的废弃仓库

C.地下室

D.山洞

答案：B。根据“革命小组组织了一次秘密集会。我们在一个偏僻的废弃仓库里聚集”，可知答案为B。

5.“我”在大学的“社会”生活中的变化是（）

A.从富裕变得贫困

B.从懒惰变得勤劳

C.从对未来充满迷茫的少年变成有理想、有信念的青年

D.从善良变得冷漠

答案：C。文中“在大学的‘社会’生活中，我不断地成长和进步。我从一个对未来充满迷茫的少年，逐渐变成了一个有理想、有信念的青年”明确说明了“我”的变化，所以选C。

填空题

1.“我”来到喀山后，贫困把“我”推进了一间用贫民窟的偷窃来维持的“__________”。

答案：社会大学。文中第一自然段明确提到“贫困把我推进了一间用贫民窟的偷窃来维持的‘社会大学’”。

2.面包坊厨师斯穆雷的房间里有很多__________，“我”如饥似渴地阅读着。

答案：书。原文“他的房间里有很多书，我如饥似渴地阅读着这些书，开启了我知识的大门”可得出答案。

3.“我”结识的纤夫大多生活__________，但却有着坚韧不拔的精神。

答案：困苦。从“我还结识了一些在伏尔加河上干活的纤夫。他们大多生活困苦，但却有着坚韧不拔的精神”可知答案。

4.在秘密革命小组里，“我”明白了个人的命运是和整个__________的命运紧密相连的。

答案：社会。依据“在这里，我明白了个人的命运是和整个社会的命运紧密相连的，只有通过革命，才能让广大人民群众摆脱贫困和压迫”可得答案。

5.“我”在革命小组秘密集会时，是跟着一位__________从仓库后门逃出去的。

答案：老革命者。文中“在混乱中，我跟着一位老革命者从仓库的后门逃了出去”给出了答案。

判断题

1.“我”来到喀山后顺利地进入了大学学习。（）

答案：错误。文中明确提到“我来到喀山，本想上大学，然而事实却粉碎了这一梦想”，说明“我”并没有顺利进入大学学习。

2.面包坊厨师斯穆雷