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五年级下学期班主任个人工作计划(31篇)

五年级下学期班主任个人工作计划篇1

在这万物复出的春日里我们又迎来了一个崭新的学期。认真

阅读学校德育计划少队计划我感受到了一种任重而道远的使命感。

为了能更好地开展班级工作现将本学期班主任工作制定如下：

一、本班学生基本情况分析本班共有35名学生。部分孩子活

泼可爱思维活跃个性张扬有着很强的上进心和集体荣誉感

他们纯洁善良好奇心强求知欲强。但是也不乏学困生这些孩

子自制能力差时常不能控制自己有的偏科严重有的对学习丧

失了信心有的上课开小差有的作业拖拉他们的很多行为习惯

有待进一步培养。在学习方面尖子生少学困生在一年多的努力

下现在少了。针对班级的特殊性和孩子们的个性差异这学期我将

狠下功夫和孩子们一起快乐的成长.

二、加强班风建设根据学校德育工作安排和孩子们的年龄特点,

我将努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围组织和指导学

生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

(1)布置教室环境培养学生的环境保护意识与行为习惯。

(2)继续推进班级生本管理实行班级岗位责任制培养学生的

组织能力和责任心使每个学生都有成功的机会和成就感做到人

人有事干事事有人干人人能干事的自主管理意识提供显示学

生才华的机会在潜移默化中逐渐形成自理自治能力体现学生的

主体地位发掘创新精神。

(3)继续指导培养小干部。班干部是班主任的左右手我将认真

选拔并精心培养。帮助小干部树立威信，指点他们工作方法；要求小

干部在知识、能力上取得更大进步，在律上以身作则，力求从各

方面给全班起到模范带头作用。

三、做好后进生的转化工作转化后进生是班主任的一项必不可

少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。我将做到思想上不歧

视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。我将用自己对

差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现

他们的闪光点。比如：在课堂上我会给他们创造条件，鼓励他们举

手发言，及时给予肯定、奖励。课外我将积极辅导、跟踪，多与家

长联系，为他们创设一个健康良好的班集体环境。

四、家校结合养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成

长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非

浅。为了更深入地了解每个学生的特点及家庭情况，我将时刻保持

与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

本学期，我力争家访学困生。我将不厌其烦地做好后进生的转

化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结

向上的班集体。

五、工作安排

三月份：平安健康月1、开学第一课，进行班级日常规范教育,

班级布置及假期作业评比。2、选出班干部，召开班干部及各种学

生会议。3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

4、制定班规、班约、班级奋斗目标5、组织学生开展平安健康的主

题班会，加强法制教育提高安全意识。

四月份：民