苏州 2025 六年级语文诗词背诵与理解试题及答案.docVIP

苏州2025六年级语文诗词背诵与理解试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.“床前明月光”的下一句是（）

A.疑是地上霜B.举头望明月

2.下列哪首诗是李白所作（）

A.《咏柳》B.《望庐山瀑布》

3.“少壮不努力”的下句是（）

A.老大徒伤悲B.黄河入海流

4.“欲穷千里目”要（）

A.黄河入海流B.更上一层楼

5.描写春天的诗句是（）

A.墙角数枝梅B.处处闻啼鸟

6.“桃花潭水深千尺”运用了（）手法

A.比喻B.夸张

7.《赠汪伦》是李白写给（）的诗

A.汪伦B.杜甫

8.“遥知兄弟登高处”下句是（）

A.不及汪伦送我情B.遍插茱萸少一人

9.“两个黄鹂鸣翠柳”的下句是（）

A.一行白鹭上青天B.春江水暖鸭先知

10.“独在异乡为异客”表达诗人（）之情

A.喜悦B.孤独思乡

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于唐诗的有（）

A.《静夜思》B.《登鹳雀楼》C.《元日》

2.描写秋天的诗词有（）

A.《山行》B.《赠刘景文》C.《咏柳》

3.下列诗人属于唐代的有（）

A.李白B.杜甫C.苏轼

4.包含颜色描写的诗句有（）

A.碧玉妆成一树高B.万条垂下绿丝绦C.霜叶红于二月花

5.表达友情的诗词有（）

A.《送元二使安西》B.《赠汪伦》C.《九月九日忆山东兄弟》

6.下列诗句中含数字的有（）

A.飞流直下三千尺B.一片冰心在玉壶C.两个黄鹂鸣翠柳

7.出自王维的诗句有（）

A.空山新雨后B.劝君更尽一杯酒C.处处闻啼鸟

8.描写西湖的诗词有（）

A.《饮湖上初晴后雨》B.《晓出净慈寺送林子方》C.《望洞庭》

9.下列诗词中描写动物的有（）

A.早有蜻蜓立上头B.一行白鹭上青天C.春风又绿江南岸

10.描写四季景色的诗词有（）

A.《小池》B.《江雪》C.《春日》

判断题（每题2分，共10题）

1.《登鹳雀楼》是王之涣的作品。（）

2.“春眠不觉晓”中“晓”指晚上。（）

3.苏轼是宋代诗人。（）

4.“停车坐爱枫林晚”中“坐”是坐下的意思。（）

5.《草》又名《赋得古原草送别》。（）

6.“不及汪伦送我情”是说汪伦感情不如李白。（）

7.“遥知兄弟登高处”写的是重阳节。（）

8.《枫桥夜泊》描写的是早晨的景色。（）

9.“万条垂下绿丝绦”把柳枝比作绿丝绦。（）

10.杜甫被称为“诗仙”。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.请简要说说《静夜思》表达了诗人怎样的情感？

答：表达了诗人客居他乡的孤独寂寞和深深的思乡之情。通过描写客居室内，看到明月引发的联想，抒发对家乡的思念。

2.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺”妙在哪里？

答：此句运用夸张手法，生动形象地写出瀑布从高处迅猛落下的磅礴气势，给人以强烈的视觉冲击，展现庐山瀑布的雄伟壮丽。

3.《九月九日忆山东兄弟》中“每逢佳节倍思亲”好在哪里？

答：“每逢”“倍”强调了在节日时，诗人对亲人思念之情愈发浓烈。直白真切地抒发漂泊在外的游子对家乡亲人的深切思念。

4.请说出《咏柳》是如何描写柳树的？

答：先将柳树比作碧玉，写整体形象；再把柳枝比作绿丝绦。又通过“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，以新奇想象写出春风如剪刀裁出细叶，生动描绘柳树。

讨论题（每题5分，共4题）

1.在学习诗词过程中，怎样更好地理解诗词所描绘的意境？

答：可结合注释了解字词含义，知晓创作背景。想象诗词描绘画面，感受色彩、声音等。还能与他人交流，从不同角度体会，加深对意境的理解。

2.你认为背诵诗词对六年级学生有哪些好处？

答：能积累语言素材，提升语文素养，增强语感。了解古代文化，感受古人智慧和情感。培养记忆力、专注力，丰富精神世界，提升文学审美能力。

3.如何引导同学们在日常生活中运用所学诗词？

答：鼓励大家在作文、日记中引用，增添文采。日常交流中恰当运用，如用诗词形容景色、心情。组织诗词活动，营造氛围，促使大家积极运用。

4.对于理解诗词中的典故，你有什么好方法？

答：查阅资料，如字典、诗词赏析书籍等了解典故出处含义。听老师讲解，借助故事理解。联系诗词上下文，体会诗人用典意图及表达情感。

答案

单项选择题

1.A2.B3.A4.B5.B6.B7.A8.B9.A10.