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苏州2025六年级语文阅读专注力训练试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.“欲穷千里目”的下一句是()
A.黄河入海流B.遥知兄弟登高处C.更上一层楼
2.下列哪个字是左右结构()
A.星B.田C.日
3.“少壮不努力”的下一句是()
A.老大徒伤悲B.处处闻啼鸟C.黄河入海流
4.与“看”意思相近的字是()
A.听B.望C.说
5.“床前明月光”中“光”的意思是()
A.光线B.光滑C.光荣
6.下列哪个是描写春天的词语()
A.硕果累累B.骄阳似火C.春暖花开
7.“远看山有色”的下一句是()
A.近听水有声B.春去花还在C.人来鸟不惊
8.“桃花潭水深千尺”运用了什么修辞手法()
A.比喻B.拟人C.夸张
9.下面哪个字读音是“píng”()
A.平B.明C.请
10.“五星红旗迎风飘扬”中“飘”的意思是()
A.随风摇动或飞扬B.形容腿部发软,走路不稳C.轻浮;不踏实
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.下列属于描写动物的词语有()
A.虎头虎脑B.鸡飞狗跳C.鸟语花香D.亡羊补牢
2.以下哪些是唐代诗人()
A.李白B.杜甫C.苏轼D.王维
3.下列字中是上下结构的有()
A.星B.家C.田D.花
4.描写秋天的词语有()
A.秋高气爽B.骄阳似火C.果实累累D.白雪皑皑
5.以下哪些是描写人物心情的词语()
A.兴高采烈B.垂头丧气C.眉开眼笑D.火冒三丈
6.下列词语中表示颜色的有()
A.红彤彤B.绿油油C.黑乎乎D.亮晶晶
7.以下属于神话故事的有()
A.精卫填海B.守株待兔C.夸父逐日D.掩耳盗铃
8.下列哪些是描写风景的词语()
A.山清水秀B.风和日丽C.冰天雪地D.刻舟求剑
9.以下哪些字是左右结构且左边表意右边表声()
A.河B.跑C.星D.田
10.下列属于描写友情的诗句有()
A.桃花潭水深千尺B.不及汪伦送我情C.劝君更尽一杯酒D.西出阳关无故人
三、判断题(每题2分,共20分)
1.“远看山有色,近听水有声”写的是一幅画。()
2.“春眠不觉晓”中“晓”的意思是中午。()
3.“床前明月光”中的“床”指的是睡觉的床。()
4.“五星红旗迎风飘扬”这句话运用了拟人的修辞手法。()
5.“少壮不努力,老大徒伤悲”告诉我们要珍惜时间努力学习。()
6.“望庐山瀑布”中“望”是看的意思。()
7.“日”字是独体字。()
8.“桃花潭水深千尺”是说桃花潭水实际有一千尺深。()
9.“兴高采烈”是描写人物动作的词语。()
10.“看”字一共有9笔。()
四、简答题(每题5分,共20分)
1.请说出两句描写春天的诗句。
答:如“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”“好雨知时节,当春乃发生”。
2.简述“欲穷千里目,更上一层楼”所蕴含的道理。
答:要想看到更远更广阔的景象,就要站得更高。寓意只有不断努力,提升自己,才能有更广阔的视野和成就。
3.说说你对“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的理解。
答:用夸张写桃花潭水深,却比不上汪伦对李白的深厚情谊,生动表达出友情的真挚和深厚。
4.请举例两个描写人物神态的词语,并简单解释。
答:眉开眼笑:眉头舒展,眼含笑意,形容高兴愉快的样子。垂头丧气:形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.在阅读古诗词时,你觉得怎样才能更好地理解诗人所表达的情感?
答:可以结合诗人创作背景,了解当时社会状况和诗人境遇;分析诗词中的意象,体会其象征意义;感受诗词韵律节奏,从整体氛围把握情感。
2.阅读一篇文章后,如何提高自己对文章主题的把握能力?
答:多读几遍文章,理清文章脉络;关注文中关键语句、段落;思考作者写作意图;联系自身生活实际,深入体会作者想要传达的思想。
3.对于提升阅读专注力,你有哪些好的方法?
答:找安静环境阅读;给自己设定阅读时间和任务;采用圈点批注等方式增加与文本互动;培养阅读兴趣,从喜欢的内容入手。
4.怎样通过阅读提高语文素养?
答:积累文中好词好句,提升语言表达;学习文章写作手法,提高写作能力;理解文章思想内
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