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小学生人际关系主题心理活动课程方案
一、设计背景
????良好的同伴交往对青少年来说非常重要。小学高年级学生正处于心理发展的快速期，自我意识、独立意识明显增强，在同伴交往中经常以自我为中心，心直口快，容易说出“伤人”的话。一些同学自我保护的意愿强烈，但却缺少自我认识、自我调节、自我保护的方法和技能，容易产生消极、悲观情绪，甚至导致人际冲突，影响到生活和学习。为了帮助小学高年级同学更好应对周围可能出现的语言伤害，提高自我保护能力，更加积极乐观的生活，特设计本节心理健康教育活动课。
二、设计依据
???《?中小学心理健康教育指导纲要》（2012年修订）中提到心理健康教育的具体目标之一是
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