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2025年学历类自考创新思维理论与方法-管理心理学参考题库含答案解析(5套)

2025年学历类自考创新思维理论与方法-管理心理学参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】认知失调理论中，个体为减少心理冲突而采取的典型行为是？

【选项】A.改变态度或行为B.增加认知失调的动机C.忽视矛盾信息D.增加经验性学习

【参考答案】A

【详细解析】认知失调理论指出，当个体行为与态度不一致时，会通过改变态度或行为来减少不适感。选项B是错误方向，选项C和D与理论核心逻辑不符。

【题干2】马斯洛需求层次理论中，属于基本需求层次的是？

【选项】A.尊重需求B.安全需求C.自我实现需求D.生理需求

【参考答案】D

【详细解析】生理需求（食物、睡眠等）是金字塔底层，安全需求（稳定、健康）属于第二层。选项A、C为高阶需求，选项B与题意不符。

【题干3】群体决策模型中，哪种决策方式最可能降低群体思维盲点？

【选项】A.权威式决策B.群体决策C.头脑风暴D.简单多数决

【参考答案】B

【详细解析】群体决策通过多角度输入弥补个体局限，但需警惕从众效应。选项A效率高但易忽视多样性，选项C易陷入重复，选项D可能忽略关键意见。

【题干4】领导风格理论中，民主型领导的核心特征是？

【选项】A.高任务导向B.高关系导向C.低任务导向D.低关系导向

【参考答案】B

【详细解析】民主型领导注重沟通与员工参与（关系导向），而任务导向型更关注效率。选项A与题干矛盾，选项C、D属于其他风格。

【题干5】赫茨伯格双因素理论中，保健因素改善后，员工仍可能缺乏工作满足感的原因是？

【选项】A.基本工资调整B.职业发展机会C.工作环境优化D.晋升机制完善

【参考答案】B

【详细解析】保健因素（工资、环境）消除不满，但激励因素（成就、发展）决定满足感。选项A、C、D均属保健因素范畴。

【题干6】归因理论中，将失败归因于个人能力属于？

【选项】A.内部可控归因B.外部不可控归因C.不稳定归因D.整体归因

【参考答案】A

【详细解析】内部归因指向个人特质，可控性影响情绪反应。选项B（如天气）不可控，选项C（如时间）不稳定，选项D（如团队协作）整体性归因。

【题干7】情绪管理中的“认知重评”策略主要用于？

【选项】A.压力源控制B.情绪表达调节C.情景选择优化D.反复记忆强化

【参考答案】B

【详细解析】认知重评通过改变对事件的解读来调节情绪表达，与情绪调节理论直接相关。选项A属压力管理，选项C涉及行为改变，选项D与记忆无关。

【题干8】群体冲突的类型中，最可能提升创新效率的是？

【选项】A.同理心冲突B.价值冲突C.人际摩擦冲突D.资源分配冲突

【参考答案】B

【详细解析】价值冲突（理念差异）可激发深度讨论，促进创新。选项A易导致表面和谐，选项C消耗资源，选项D需通过协商解决。

【题干9】自我效能感理论中，影响个体自信心的关键要素是？

【选项】A.过去成功经验B.观察学习C.社会支持D.资源充足性

【参考答案】A

【详细解析】班杜拉的自我效能感模型强调直接经验对自信的塑造作用。选项B（榜样）和C（支持）为辅助因素，选项D属外部条件。

【题干10】组织文化中，“隐形规范”通常通过哪种方式传递？

【选项】A.明文制度B.领导示范C.培训课程D.考核指标

【参考答案】B

【详细解析】隐性规范（如沟通方式）通过观察模仿学习，领导示范是核心途径。选项A、C、D属显性文化载体。

【题干11】激励理论中的期望理论强调，目标难度与期望值的关系是？

【选项】A.难度越高期望值越低B.难度与期望值正相关C.难度与期望值无关D.难度与期望值负相关

【参考答案】B

【详细解析】期望理论公式E=O×V×I，难度影响期望值（I），适难度任务提升期望值。选项A、D为反逻辑，选项C错误。

【题干12】社会认知理论中，观察学习的关键条件是？

【选项】A.替代强化B.模仿可能性C.付出代价比D.观察者动机

【参考答案】B

【详细解析】观察学习需榜样可及且行为可模仿。选项A（奖励榜样）和D（观察者兴趣）为辅助条件，选项C（成本）非必要。

【题干13】压力应对中的“升华应对”最适用于？

【选项】A.短期压力释放B.长期压力转化C.冲突回避D.资源消耗

【参考答案】B

【详细解析】升华是将压力转化为创造性活动，如将焦虑投入艺术创作。选项A属即时应对，选项C、