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九年级数学期中考试真题集锦

同学们，期中考试的脚步日益临近，这不仅是对我们半学期学习成果的一次检验，更是查漏补缺、巩固提升的宝贵机会。数学学科，作为一门逻辑性强、注重应用的学科，复习时尤其需要提纲挈领，直击重点。为此，我精心整理了这份九年级数学期中考试的真题集锦，希望能帮助大家在复习的最后阶段，精准把握考点，熟悉题型，提升应试能力。

本集锦选取了近年来各地区九年级数学期中考试中具有代表性的真题，涵盖了本学期期中考试前的核心知识点。我们将按照不同知识模块进行分类，并附上详细的思路解析，力求让大家在练习的同时，能够举一反三，触类旁通。请记住，真题的价值不仅在于“做”，更在于“悟”——理解题目背后考查的知识点，掌握解题的通性通法，才能真正提升数学素养。

一、二次根式

二次根式是初中代数的重要组成部分，也是后续学习一元二次方程、二次函数等内容的基础。期中考试中，对二次根式的考查多集中在基本概念、性质及简单运算上。

真题再现1(选择题)

下列各式中，属于最简二次根式的是（）

A.√8

B.√(1/2)

C.√(a2+1)

D.√a2

思路解析：最简二次根式需满足两个条件：被开方数中不含能开得尽方的因数或因式；被开方数不含分母。选项A中，√8=2√2，被开方数含能开得尽方的因数4；选项B中，√(1/2)的被开方数含有分母；选项D中，√a2=|a|，被开方数含能开得尽方的因式a2。只有选项C同时满足最简二次根式的两个条件。

真题再现2(填空题)

若代数式√(x-3)在实数范围内有意义，则x的取值范围是________。

思路解析：二次根式有意义的条件是被开方数为非负数。因此，x-3≥0，解得x≥3。

真题再现3(解答题)

计算：√12-√(1/3)+√(27/4)

思路解析：先将各二次根式化为最简二次根式，再进行加减运算。

√12=2√3，√(1/3)=√3/3，√(27/4)=(3√3)/2。

然后通分计算：2√3-√3/3+(3√3)/2。找到公分母6，转化为(12√3/6-2√3/6+9√3/6)=19√3/6。

模块小结：二次根式的学习，关键在于理解其定义和基本性质，并能熟练进行化简和四则运算。化简是运算的基础，要特别注意根号下为负数时无意义，以及平方与开方的关系。

二、一元二次方程

一元二次方程是本学期的重点内容，也是中考的高频考点。其解法灵活多样，应用广泛。

真题再现1(选择题)

方程x2-4x=0的解是（）

A.x=4

B.x=0

C.x?=0,x?=4

D.x?=0,x?=-4

思路解析：观察方程特点，可采用因式分解法。提取公因式x，得x(x-4)=0。于是x=0或x-4=0，解得x?=0,x?=4。

真题再现2(填空题)

若关于x的一元二次方程x2+2x+k=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是________。

思路解析：一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式为Δ=b2-4ac。当Δ0时，方程有两个不相等的实数根。此方程中a=1,b=2,c=k，所以Δ=4-4k0，解得k1。

真题再现3(解答题)

用配方法解方程：x2-6x+5=0。

思路解析：配方法的步骤是移项、配方、开方、求解。

首先移项：x2-6x=-5。

然后配方：在方程两边同时加上一次项系数一半的平方，即9。x2-6x+9=-5+9，即(x-3)2=4。

开方得：x-3=±2。

解得：x?=5,x?=1。

真题再现4(应用题)

某商场将进货价为30元的台灯以40元售出，平均每月能售出600个。调查表明：这种台灯的售价每上涨1元，其销售量就将减少10个。为了实现平均每月10000元的销售利润，这种台灯的售价应定为多少元？这时应进台灯多少个？

思路解析：这是一道典型的利润问题。设售价应定为x元，则每个台灯的利润为(x-30)元。售价上涨了(x-40)元，因此销售量减少10(x-40)个，实际销售量为[600-10(x-40)]个。根据“总利润=单个利润×销售量”，可列出方程：(x-30)[600-10(x-40)]=10000。

整理方程：(x-30)(1000-10x)=10000。

进一步化简：-10x2+1300x-30000=10000，即x2-130x+4000=0。

因式分解或用求根公式解得x?=50,x?=80。

考虑到实际销售情况，售价50元或