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2025苏州六年级语文写作创新与突破试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.忘纪B.篮天C.已经

2.“欲穷千里目”中“欲”的意思是（）

A.想要B.欲望C.将要

3.以下哪个是比喻句（）

A.他像小鸟一样快乐。

B.他好像生病了。

C.他和我一样高。

4.“少壮不努力”的下一句是（）

A.老大徒伤悲B.黄河入海流C.处处闻啼鸟

5.下列字读音正确的是（）

A.风（fōng）B.花（huā）C.水（suǐ）

6.描写春天的词语是（）

A.硕果累累B.骄阳似火C.春暖花开

7.“桃花潭水深千尺”运用了什么修辞手法（）

A.拟人B.夸张C.排比

8.下列词语搭配恰当的是（）

A.打扫操场B.观赏衣服C.学习风景

9.下列不属于四大名著的是（）

A.《聊斋志异》B.《西游记》C.《红楼梦》

10.“远看山有色”的下一句是（）

A.近听水有声B.春去花还在C.人来鸟不惊

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列属于描写人物心情的词语有（）

A.开心B.难过C.愤怒D.平静

2.以下哪些是唐代诗人（）

A.李白B.杜甫C.苏轼D.王维

3.下列属于描写动物的词语有（）

A.虎头虎脑B.小巧玲珑C.高大威猛D.郁郁葱葱

4.下列词语中表示动作的有（）

A.跑B.看C.想D.美丽

5.下列属于描写自然景物的诗句有（）

A.日照香炉生紫烟B.遥知兄弟登高处

C.黄河远上白云间D.不及汪伦送我情

6.下列属于修辞手法的有（）

A.比喻B.拟人C.反问D.对比

7.以下哪些是描写秋天的词语（）

A.秋高气爽B.骄阳似火C.层林尽染D.白雪皑皑

8.下列词语中能形容友谊的有（）

A.情深似海B.亲密无间C.同甘共苦D.斤斤计较

9.下列属于中国传统节日的有（）

A.春节B.端午节C.圣诞节D.中秋节

10.下列属于描写颜色的词语有（）

A.红彤彤B.绿油油C.黑乎乎D.亮晶晶

三、判断题（每题2分，共20分）

1.“床前明月光”中的“床”指的是睡觉的床。（）

2.“飞流直下三千尺”是描写泰山的诗句。（）

3.“亡羊补牢”告诉我们出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。（）

4.“欲穷千里目”的“穷”是贫穷的意思。（）

5.安徒生是丹麦著名童话作家。（）

6.“高兴、兴奋、兴趣”中“兴”读音相同。（）

7.比喻句中“像”字是必不可少的。（）

8.“他跑得像兔子一样快”是比喻句。（）

9.书信的结尾可以不写祝福语。（）

10.写作文时不需要打草稿。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.请简要说说如何把一个句子写生动？

答：可运用比喻、拟人等修辞手法，增添细节描写，让句子更具画面感，如描写景物可多从颜色、形状等方面入手。

2.简述描写人物的方法有哪些？

答：有外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写等，通过这些方法能使人物形象更鲜活。

3.写作文时如何确定中心思想？

答：可从题目要求出发，结合自身经历、感受，思考想传达的情感、道理等，确定一个明确的中心。

4.请说出修改作文的几个要点。

答：检查错别字、语病，语句是否通顺；看内容是否完整、有条理；审视中心是否明确突出，详略是否得当。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.讨论在写作中如何运用环境描写来烘托人物心情？

答：心情愉悦时，可描写明媚、美好的环境，如阳光灿烂的景色；心情悲伤时，描写阴沉、压抑的环境，像阴霾的天气等，让环境与心情相呼应。

2.探讨如何提高作文的创新能力？

答：从独特视角观察思考，运用新颖材料，创新写作手法结构，如采用倒叙、插叙等，打破常规，展现与众不同的思路。

3.说说在写想象作文时要注意些什么？

答：想象要大胆合理，基于现实又超越现实；构建清晰故事框架，有明确主题；语言生动形象，让想象世界更具吸引力。

4.讨论描写动物时怎样突出动物特点？

答：从外形、习性等方面细致描写，可与其他动物对比，运用比喻拟人等修辞，融入情感，突出该动物独特之处。

答案

一、单项选择题

1.C2.A3.A4.A5.B6.