浙教版（2024）数学七上3.3立方根 课件（共21张PPT）.pptxVIP

（浙教版）七年级上3.3立方根实数第3章“三”

教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录内容总览

教学目标1.了解立方根的概念，会用根号表示数的立方根。2.理解立方根的事实。3.了解开立方与立方互为逆运算，会用立方运算求完全立方数的立方根（及对应的负整数），发展运算能力。

新知导入1.一般地，如果一个数的平方等于a，即x2=a，那么这个数叫做a的________或__________.2.正数有两个平方根，它们___________；0的平方根是_______；负数_______平方根.平方根二次方根互为相反数0没有

新知讲解要做一个体积为8cm3的立方体模型（如图），它的棱要取多长？从运算的角度看，就是已知一个数的立方等于8，求这个数。因为2的立方等于8，所以这个数是2.因为-2的立方等于-8，所以这个数是-2.什么数的立方等于－8？

新知讲解??根指数被开方数不能省略

新知讲解求一个数的立方根的运算，叫作开立方。+3-3+2-2+4-427-278-864-64+3-3+2-2+4-4立方开立方互为逆运算开立方是立方运算的逆运算，可以运用立方运算求一个数的立方根。

新知讲解??????

新知讲解一般地，我们有以下事实：一个正数有一个正的立方根；一个负数有一个负的立方根；0的立方根是0。

新知讲解一般地，＝－互为相反数的数的立方根也互为相反数例：(1)27（2）-27??

新知讲解一般地，＝互为倒数的数的立方根也互为倒数???

新知讲解例2计算???

新知讲解数的平方根与数的立方根有什么区别和联系吗？平方根立方根联系运算关系都与相应的乘方运算互为逆运算0的开方0的平方根与立方根都是0

新知讲解平方根立方根区别概念一般地，如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根或二次方根一般地，如果一个数的立方等于a，那么这个数叫做a的立方根或三次方根性质正数____个，互为___________个，正数负数_________________个，负数表示方法,根指数2常省略不写，根指数3不能省略被开方数取值范围_________________21没有平方根1非负数任意数相反数数的平方根与数的立方根有什么区别和联系吗？

课堂练习1.下列说法不正确的是(B)A.2是8的立方根B.±5是125的立方根D.(－4)3的立方根是－4B2.9的平方根是x,-27的立方根是y,则x+y的值为(D)A.0B.6C.0或6D.0或-6D

课堂练习3.a是(－8)2的平方根，则a的立方根是(C)A.－8B.2C.2或－2D.8或－8C???0或-16

课堂练习5.已知2a－1的平方根是±3，3a＋b－1的算术平方根是4，求50a－17b的立方根.

课堂总结?

板书设计1.立方根：2.立方根的性质：课题：3.3立方根

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