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第7课上课了，好好学第二课时:大家一起学+作业认真做
核心素养通过小组合作学习活动，初步感知集体共同进步的意义，培养对班级学习共同体的认同感。了解好好学习是党和国家对小学生的期望，联系少先队员准备队的要求。政治认同1234明确学生角色任务：课堂专心学习、课后认真完成作业。初步建立对学习成果的责任感，如作业书写工整、及时订正错误。健全人格在小组学习中体验合作的快乐，克服胆怯心理，愿意主动参与讨论。通过作业展示台活动，培养认真负责的学习态度，获得完成任务的成就感。法治观念懂得合作学习的礼仪：轮流发言、耐心倾听、互相帮助，培养尊重他人的品德。通过作业完成场景辨析，树立独立完成作业不抄袭的诚信意识。道德修养5通过作业完成场景辨析，树立独立完成作业不抄袭的诚信意识。通过案例对比，理解按时完成作业是学生的责任（联系《中小学生守则》第5条）。责任意识
PART01课前导入
“谁是火眼金睛的小侦探？找一找哪些行为能帮助‘大家一起学’？”分组讨论独立写字交头接耳举手发言
“作业本为什么会哭？我们应该怎样对待作业？”
好的学习习惯就像小魔法，能让我们的课堂更快乐！认真做作业不仅是完成任务，更是对知识的尊重！
我是好宝宝上课歌
PART02新知讲解
平时在小组讨论中学习到了怎样的本领？在小组一起学习的过程中有没有发生哪些不愉快的事情？
小组一起讨论时，有同学说“我们一起来复习”，你会加入吗，这种行为正确吗?
说到重点时，每一位同学都有自己的想法，都想表达出来，于是同学们在抢着说！
有一位同学的议题做手工，如果有同学不会，会帮助她怎么做吗？
同学们，上面三幅图，你能看出什么问题吗？你们也和这些小朋友一样进行小组讨论的吗？这样做会带来什么好处？他们这样好不好？如果是你应该怎么做？
他们没有好好合作，不能进行配合。小组讨论里也不能不配合！讨论时也要积极配合，不能不顾别人的感受！还有什么呢？
正确的小组讨论方式积极参与小组活动，发表个人意见。同学表达想法时，应该要认真倾听。一起解决问题，分工合作。要讲规则，积极参与发言。
小小分享会小小分享会莉莉：今天好开心啊，老师在课堂上表扬了我！老师说我的课堂作业写得干净、整齐！以后我每天都会认真完成作业的。
莉莉作业展示
小小分享会小小分享会1.老师为什么表扬了莉莉？2.你有认真完成这些作业吗？
这些也是作业吗？体育课上练习老师传授的动作音乐课上在老师的指挥下练习唱歌
他们都在认真完成作业吗？体育课上追逐打闹的同学。音乐练习中，不出声的同学。
1.这些不用交的课堂作业应该认真完成吗？2.课堂作业是否和课后作业一样重要呢?
课堂作业和课后作业都很重要，对我们的进步意义重大，我们都要认真对待，积极认真的完成。
作业是我们学习中的一部分，我们应该积极参与，认真完成，养成良好的习惯。
本节课我们学习了课堂参与的重要性，懂得了如何正确参与课堂活动，需要认真对待每一项作业。希望你们养成良好的学习习惯，轻松快乐学习和生活。
做一做和同桌合作完成一个手工作品。（具体的作品的形式可以两人协商决定）
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