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高中英语阅读教学中的批判性思维与创造性思维培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学中如何培养学生的批判性思维与创造性思维。通过分析当前高中英语阅读教学的现状，本文提出了针对性的教学策略，以期为我国高中英语阅读教学提供有益的参考。

关键词：高中英语阅读教学；批判性思维；创造性思维；培养策略

一、背景分析

（一）1.当前高中英语阅读教学现状

在当前高中英语阅读教学中，许多教师依然采用传统的教学模式，过分注重词汇和语法的讲解，而忽视了阅读过程中的思维训练。学生在阅读过程中，往往只关注文字表面意义，缺乏深入分析和思考。长此以往，学生难以形成批判性思维和创造性思维。

2.批判性思维在高中英语