2.3+中国的河流+第2课时（课件）-+2025-2026学年八年级地理上册直观高效同步备课课件+教学设计（湘教版2024）.pptxVIP

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2025-09-25 发布于北京
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2.3+中国的河流+第2课时（课件）-+2025-2026学年八年级地理上册直观高效同步备课课件+教学设计（湘教版2024）.pptx

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导入提问：长江分为哪几个河段？各河段有怎样的特征？

第三节中国的河流（第二课时）第二章中国的自然环境

1.运用地图和资料，说出长江的发源地、注入海洋，主要流经的省区和地形区等概况。2.运用地图和资料，归纳长江各河段的水文特征，简要分析其与气候、地形之间的关联。3.运用地图和资料，说明人类合理开发长江的实例，树立因地制宜的观念。4.运用地图和资料，说明长江各河段的问题，并提出对应的解决措施，初步形成树可持续发展的观念。教学目标

目录一、长江的概况二、长江的水文特征三、长江的开发四、长江的治理

一、长江的概况【活动一】初识长江1.在图中用铅笔描出长江干流，找出长江的发源地和注入