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初中英语课堂中口语交际能力培养的情境创设策略与实践研究与应用论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂中口语交际能力培养的情境创设策略与实践，分析其在英语教学中的应用价值。通过研究情境创设的理论基础，结合实际教学案例，提出有效的情境创设策略，以期为我国初中英语口语教学提供有益的参考。

关键词：初中英语；口语交际能力；情境创设；策略与实践

一、引言

（一）情境创设在初中英语口语教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣和积极性

在初中英语课堂中，传统的教学方法往往以教师讲授为主，学生参与度较低。而情境创设法则可以激发学生的学习兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中学习英语。通过情境模拟、角色扮演等形式，让学生在