重庆中考语文5年(21-25年)真题汇编教师版——名著阅读.docxVIP

重庆中考语文5年(21-25年)真题汇编教师版——名著阅读.docx

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重庆中考语文5年(21-25年)真题汇编教师版——

名著阅读

【1-2025年重庆市中考语文真题卷】根据《经典常谈》和《钢铁是怎样炼成的》,回答下列问题。

(1)关于《经典常谈》,下列说法不正确的一项是(???)

A.朱自清的《经典常谈》是一部介绍我国传统文化经典的著作,阅读它有助于增长文化见识。

B.《经典常谈》对《史记》《说文解字》《战国策》这些史书进行了详细介绍和评点。

C.《经典常谈》记述了仓颉造字、伏生藏书、苏秦刺股等故事,具有较强的可读性。

D.学了《关雎》,若想了解《诗经》的更多知识,可选择《经典常谈》的《诗经第四》来阅读。

(2)丽达在给保尔的信中说:“不要对自己太苛刻,保尔。在我们的生活中,除了战斗,还有很多……”你认为保尔对自己苛刻吗?为什么?请结合《钢铁是怎样炼成的》相关内容阐释。

【答案】(1)B

(2)是的,保尔对自己极其苛刻。具体体现在:①身体极限的自我压榨:修筑铁路时,保尔靴子破烂、双脚冻伤仍彻夜劳作;高烧昏迷被抬下工地,醒来后却立即返工。瘫痪失明后,他拒绝疗养院休养,坚持自学写作,甚至用硬纸板刻字格摸索书写。②精神层面的严苛标准:因误以为无法再奉献社会,保尔一度举枪企图自杀(后自我批判并放弃),体现他对“无用之身”的零容忍。与丽达重逢时,他因曾中断革命工作而自责,拒绝接受她的感情,认为“个人幸福必须服从革命事业”。保尔将生命完全奉献给共产主义理想,其名言“不因虚度年华而悔恨”正是这种极致追求的写照。

【详解】(1)本题考查对名著内容的理解把握。

B.错误,《说文解字》是文字学著作(东汉许慎撰),并非史书。《经典常谈》中《说文解字》一章属于“文字”部分,而《史记》《战国策》属于“史书”部分。

故选B。

(2)本题考查理解分析能力。

保尔·柯察金在《钢铁是怎样炼成的》中展现的自我苛刻度,是其革命者形象的核心特质。

①身体极限的自我压榨:在修筑铁路时,保尔忍受严寒、饥饿和伤寒折磨,靴子破烂导致双脚冻伤溃烂,仍拒绝离岗休息。当战友劝他停工,他宣称“钢铁就是这样炼成的”,将身体痛苦视为意志淬炼的必经过程。全身瘫痪、双目失明后,他通过口述创作小说。多次手稿丢失或病危昏迷后仍重写,甚至将自杀念头视为“背叛革命”的软弱表现。这种对生理极限的漠视,本质是将身体完全工具化为革命载体。保尔将伤病视为“需要隐藏的污点”。小说中他隐瞒关节剧痛参加劳动竞赛,直到昏厥倒地才暴露病情;医生诊断其瘫痪源于“左派幼稚病”——即过度消耗身体的政治狂热。这种耻感源于他将健康等同于“革命战斗力”,任何身体衰退都被解读为对事业的背叛。

②个人幸福让位于阶级使命:与冬妮娅分手时,保尔直言:“我首先属于党,其次才是你。”他无法容忍恋人资产阶级品味的貂皮大衣与自己的破旧军装共存。因误以为她已婚而主动退出,实际错失真爱。当重逢时丽达已育子,他仍以“革命不需要眼泪”压抑痛苦。这种情感自戕,源于他将个人幸福与集体利益置于绝对对立。最终与达雅结婚,核心动机是“寻找能协助工作的伴侣”。保尔指导她入党、学习,将婚姻转化为革命互助小组。爱情被简化为“共同斗争”的协作关系,情感需求被革命话语彻底消解。

③道德标准的绝对纯洁性:保尔视休息为“堕落前兆”。小说中唯一一次看戏娱乐后,他立即在日记自责:“这简直是浪费生命!”这种将休闲等同于罪恶的极端认知,源于内战时期形成的“战时道德观”——和平时期的日常生活也被纳入革命纪律范畴。他苛责哥哥阿尔焦姆娶了“思想落后”的妻子,尽管对方勤劳持家;批评战友朱赫来抽烟是“小资产阶级习气”。这种对身边人细微“瑕疵”的放大,反映其内心已内化一套不容妥协的阶级净化标准。

据此概括作答即可。

【2-2024年重庆市中考语文真题A卷】阅读《红星照耀中国》,走进那段峥嵘岁月。

(1)下列人物中与介绍相匹配的一项是(????)

他曾当过窑工,有一副格外友善的模样,少了两颗门牙,笑起来嘴张得很大,就像个顽皮的孩子。

A.贺龙 B.徐海东 C.刘龙火 D.邓发

(2)根据书中内容,从下面备选人物中选择一位为其设计雕像。请你对雕像进行描述(描述角度:场景、外貌、神态、动作等)。示例仅供参考。

示例:

人物:彭德怀。书中依据:彭德怀指挥红二师进行爬山演习。

雕像描述:他精神饱满,神情坚毅,左腿弯曲,踩在石头上,右腿直立,左手叉腰,右手高举,张嘴呼喊,似乎在指挥战士们“冲啊”。

备选人物:毛泽东??周恩来??朱德

所选人物:书中依据:

雕像描述:

【答案】(1)B

(2)

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