海南省东方市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷及答案1套.docxVIP

海南省东方市事业单位考试(中小学教师类D类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、236,416，218，353,371，（）

A.438

B.516

C.275

D.290

【答案】：D

2、甲、乙两地稻谷同时成熟，分别需要15台和13台大型收割机进行收割，计划从丙、丁两地分别调配20台和8台收割机进行支援。若从丙地调配一台收割机到甲、乙两地分别需要油费40元、50元；从丁地到甲、乙两地分别需要50元、30元，则完成所有的收割机调配至少需要油费（）元。

A.1000

B.1090

C.1180

D.1270

【答案】：B

3、以下对CPI（居民消费价格指数）的认识正确的是（?）。

A.CPI反映一定时限内居民所购生活消费品的价格程度的绝对数

B.CPI用来分析消费品非零售价对居民生活费用支出的影响程度

C.CPI反映居民所购生活消费品的价值和服务项目价格变动趋势

D.CPI是采用指数商品价格加权平均的方法计算出来的

【答案】：C

4、春季，我国民间有许多民俗活动。下列关于这些民俗活动的表述正确的是（）。

A.在迎春仪式上，鞭打春牛——打春

B.立春清晨，到郊外、田野踏青——插春

C.将采集到的植物枝条插在家里——采春

D.采集冬青树、松柏、竹枝、青菜等绿色植物——探春

【答案】：A

5、一项工程如果交给甲、乙两队共同施工，8天能完成；如果交给甲、丙两队共同施工，10天能完成；如果交给甲、丁两队共同施工，15天能完成；如果交给乙、丙、丁三队共同施工，6天就可以完成。如果甲队独立施工，需要多少天完成？（）

A.16

B.20

C.24

D.28

【答案】：C

6、如果在仪器4周围存在一个强电子或者存在一个场，那么仪器可以检测到所有的场并且会蜂鸣。强电子的存在至少导致一个场的存在。当仪器周围只存在强电子时，仪器不会蜂鸣。现在仪器没有蜂鸣，据此，可以推出（）

A.仪器没有检测到所有场的存在

B.仪器周围只存在强电子

C.仪器周围没有强电子

D.强电子的存在未必导致一个场的作用

【答案】：C

7、萎靡不振对于（），相当于（)对于食物

A.动力：饥肠辘辘

B.活力：丰衣足食

C.精力：饥寒交迫

D.毅力：饥不择食

【答案】：A

8、公务员本人申请并经批准可以自愿提前退休的条件不包括：（）

A.工作年限满三十年的

B.部分丧失工作能力的

C.距国家规定的退休年龄不足五年，且工作年限满二十年的

D.符合国家规定的可以提前退休的其他情形的

【答案】：B

9、报告是用于向上级机关汇报工作，情况，上级机关询问的陈述性上行公文。（）

A.反应答应

B.反映答应

C.反映答复

D.反应答复

【答案】：C

10、埋藏物是指长期埋藏于地下不能明确其所有人的物。埋藏物具有以下特点“所有人不明、埋藏于他物之中，且不是显而易见的、不是具有历史、艺术和科学价值的文物。请根据上述定义，下列属于埋藏物的一项是（）

A.小明把1万元现金藏在包裹里，在回家坐火车时不慎丢失

B.某修路队在修路工程中，意外发觉到距今1000多年的石羊、石猪等石刻品

C.东北某村名在自家房屋进行翻修时，意外的在其地板内发现一桶不明废弃物

D.装修工人丁某在住户家改装电线，在开凿室内穿线墙洞时，发现墙内有一包用塑料布包着的东西，解开一看是三根金条

【答案】：C

11、科学研究表明，原来太阳是一个能量输出不断变化的天体，正是这些变化，才引起了高层大气和电离层状态的强烈扰动。由此可以得出以下推断：（）

A.太阳是一个能量输出不断变化的天体，它的变化导致空间天气的变化

B.太阳能量输出的不断变化，引起高层大气和电离层状态的强烈扰动，这是造成严重灾害的根本原因

C.太阳能量的不断输出，将引起地球空间环境发生急剧变化

D.太阳能量的不断变化，是造成自然灾害的直接因素和直接原因

【答案】：A

12、我国法律规定社会组织取得企业法人资格应当具备的条件不包括（）。

A.有自己的名称

B.拥有规范的组织章程

C.有自己的组织机构和营业场所

D.注册资金

【答案】：B

13、理想是由真实的素材构成的。缺乏这种认识．人类就不能切合实际地运用它的理想能力。真正的友谊，这一美好的理想，会激励我们竞争；但认识到它只是一个理想。实际上常含有一点虚幻的成分，这种认识乃是一种不可忽视的对幻想的解毒剂。（友谊是如此。一切真理也都如此。）根据文意，对括号内部分理解不准确的是（）

A.友谊是由真实的素材构成的

B.友谊常含有虚幻的成分

C.友谊是幻想的解毒剂

D.友谊与真理都是某种理想

【答案】：C

14、英国经济学家哥尔柏说:“税收这种技术，就是拔最多的鹅毛,听