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福建省南安市事业单位考试职业能力倾向测验(自然科学专技类C类)强化训练题库
第一部分单选题(150题)
1、正四面体的棱长增长10％，则表面积增加（）
A.21％
B.15％
C.44％
D.40％
【答案】：A
2、为改善甲村的交通，乡政府决定对甲村村民每人征收300元，在向县政府报备后，委托甲村村委会收取。村会计张某上门向李某收取了该费用，李某不服，提起行政诉讼。本案的被告应是（）
A.县政府
B.甲村村委会
C.乡政府
D.县政府、乡政府是共同被告
【答案】：C
3、如何克服文学批评中的主观主义？如何恢复批评的尊严和功能？解决问题的办法，从根本上来说，还是要提高批评家的（）素质。
A.自身
B.自我
C.整体
D.主体
【答案】：A
4、下列不属于限制竞争行为的是（）。
A.某县文化局限定所有的中小学必须购买某一经营者的文化用品
B.某省政府最近下发一通知，所有购买外地商品的本地商品经营者都必须缴纳购买税
C.某县邮电局通告全县人民，所有想装电话的用户都必须从邮电局买电话
D.某县电影院进行有奖看电影，最高奖是一辆八千元的摩托车
【答案】：D
5、为确保血液质量和减少献血者在献血过程中的不良反应，献血者在献血前一天和献血的当天，需注意一些事项。据此，下列不正确的一项是（）。
A.要保持献血前一晚的良好睡眠，献血前也不要空腹
B.献血前不要吃高脂肪食物，但要吃高蛋白食物
C.献血前两天如有感冒、发烧、咳嗽等应暂缓献血
D.应该阅读一些献血宣传资料，以减轻和解除思想负担
【答案】：B
6、一次书画展览中，各参展作者的作品的数量按从少到多排序，恰好是连续自然数1,2,3,4,5,……对参展作品的数量进行统计加总时，管理人员把其中一个人的作品数量多加了一次，结果和为149，问这次书画展览的参展作者总数是（）
A.14
B.15
C.16
D.13
【答案】：C
7、元认知即对认知的认知。是指学生在学习中，一方面进行着各种认知活动（感知、记忆、思维等），另一方面又要对自己的各种认知活动进行积极的监控和调节，这种对自己的感知、记忆、思维等认知活动本身的再感知、再记忆、再思维就称为元认知。
A.百学须先立志
B.闲谈莫论人非
C.出言须思省，则思为主而言为客，自然言少
D.君子博学而日参省乎己
【答案】：D
8、如果两个以上行政机关共同作出一个具体行政行为，当事人对该具体行政行为如何提起行政诉讼？（?）
A.必须以作出具体行政行为的行政机关的共同上级行政机关为被告
B.可以以共同作出具体行政行为的任何一个行政机关为被告
C.必须以共同做出具体行政行为的行政机关为共同被告
D.可以以作出具体行政行为的行政机关的共同上级行政机关为被告
【答案】：C
9、“这是一个光荣的名字、不朽的名字”，这是中共中央总书记习近平同志对老一辈革命家（）的高度称赞。
A.毛泽东
B.邓小平
C.周恩来
D.彭德怀
【答案】：C
10、一商品的进价比上月低了5%，但超市仍按上月售价销售，其利润率提高了6个百分点，则超市上月销售该商品的利润率为（）
A.12%
B.13%
C.14%
D.15%
【答案】：C
11、我们生活的世界充满希望，也充满挑战。中国人民历来富有正义感和同情心。历来把自己的前途命运同各国人民的前途命运紧密联系在一起，始终密切关注和无私帮助仍然在战火、动荡、饥饿、贫困中的有关国家的人民，始终愿意尽最大努力为人类和平与发展做出贡献，中国人民这个愿望是真诚的，中国绝不会以牺牲别国利益为代价来发展自己，中国发展不对任何国家构成威胁，中国永远不称霸，永远不搞扩张。只有那些习惯于威胁他人的人才会吧所有人都看成是威胁。对中国人民为人类和平与发展做贡献的真诚愿望和实际行动，任何人都不应该误读，更不应该曲解，人间自有公道在！这段文字的主旨在于（）。
A.中国人民历年富有正义感和同情心
B.中国人民尽最大努力为人类和平与发展作出贡献
C.中国人民的真诚愿望和实际行动不容被误读和曲解
D.中国不会以牺牲别国利益为代价来发展自己
【答案】：C
12、他们单位办公室主任王某向来说话严谨，认人找不到。填入空缺部分最恰当的一项是（）。
A.南北
B.破绽
C.头绪
D.弊端
【答案】：B
13、为了鼓励孩子在学校取得好成绩，许多家长这样教育孩子：“在学校里从来都是以学习成绩论优劣。你要么成绩好，要么成绩差。在老师的眼里，你要么是好学生，要么是差学生。由于所有学习成绩好的学生在老师眼里都是好学生，所以每个学习差的学生在老师眼里都是差学生。”为使家长的论证成立，以下假设必须成立的一项是（）
A.在学校里，学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标
B.老
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