浙江省慈溪市职业能力倾向测验事业单位考试(自然科学专技类C类)试题必考题.docxVIP

浙江省慈溪市职业能力倾向测验事业单位考试(自然科学专技类C类)试题

第一部分单选题(150题)

1、书是读不尽的，即使读尽也是无用，许多书都没有读的价值。多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。作者想要表达的观点是（）。

A.读书要少而精

B.读书须慎加选择

C.读书多了无益处

D.读书常会得不偿失

【答案】：B

2、82764（）216

A.125

B.100

C.160

D.121

【答案】：A

3、全国两会开幕前，人大代表、政协委员们为了提交提案，会对经济社会发展问题进行深入的调查研究。这体现的哲理是（）。

A.主观与客观具体的历史的统一

B.具体问题具体分析

C.科学理论对实践具有指导作用

D.意识是人脑对客观事物的正确反映

【答案】：A

4、李某因涉嫌盗窃罪被公安机关立案侦查，侦查终结后，案件移送至人民检察院审查起诉，后人民检察院向人民法院提起公诉。在本案中，犯罪嫌疑人李某打算委托一名辩护人，他从什么时候起有这个权利？（）

A.自案件立案之日起

B.自其第一次被询问以后或者采取强制措施之日起

C.自案件移送审查起诉之曰起

D.自案件起诉至人民法院之日起

【答案】：B

5、格陵兰年平均气温在0℃以下，最低可达-70℃，冰雪覆盖面积占整个岛屿的81%，这么寒冷的一个地方，实在与它绿意盎然的名字不相符（“格陵兰”意为“绿色土地”）。随着气候变暖，格陵兰的冰川逐渐融化，冰融水沿着冰川裂隙向下流动，形成深坑，就像是一口口锅，称为冰川锅穴。这些锅穴大小不一，大的可达10米宽，上百米深，一直延伸到冰川底部，甚至形成冰川洞，可能导致整个冰川崩塌。

A.格陵兰气候变迁史

B.极地生态环境管窥

C.正在消融的格陵兰

D.正逐渐变暖的地球

【答案】：C

6、社会主义新农村是（）、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设协调推进的新农村。

A.工业建设

B.农业建设

C.经济建设

D.组织建设

【答案】：C

7、①英国广播公司（BBC）的纪录片《杜甫：中国最伟大的诗人》（下称《杜甫》）引起不少国内观众特别是青年网友的热烈关切，该片主持人和导演是英国曼彻斯特大学历史学教授迈克尔·伍德（MichaelWood），他深度参与的其他作品如《中华的故事》《中国改革开放的故事》等此前同样被国人追捧和喜爱。

A.①/②③/④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩

B.①②/③④/⑤⑥/⑦⑧⑨/⑩

C.①/②③④/⑤⑥⑦/⑧⑨/⑩

D.①/②③④/⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩

【答案】：C

8、2020年3月27日，《北京市物业管理条例》（以下简称《条例》）经北京市十五届人大常委会第二十次会议表决通过，于2020年5月1日施行。下列与该《条例》相关的说法中，错误的是：

A.是推进城市治理体系和治理能力现代化的重要举措

B.在社区治理中坚持党建引领，将物业管理纳入社区治理体系

C.对于没有业主大会、没有业主委员会小区的自治管理问题，首创组建过渡性质的“物业管理委员会”

D.进一步提高业主大会成立的“门槛”

【答案】：D

9、毛泽东同志的“解剖麻雀”是指（）

A.重点调查

B.典型调查

C.抽样调查

D.普遍调查

【答案】：B

10、（一）现代西方美学，一反过去传统的哲学方法，而走向心理学美学与科学美学。心理学美学用科学方法研究人的审美心理，偏重于主体；科学美学则用科学方法分析审美对象的结构与功能，偏重于客体。但不管哪种方法，他们都认为对美的本质（美的定义）问题作无穷无尽的哲学上的思辨性探讨，没有什么意义。瑞恰兹在《意义的意义》一书中，考察了十六种传统美学对于美所作的哲学思考，他认为除了证明美的多义性和歧义性之外，再没有什么了，因而认为传统美学的方法是不科学的，应当抛弃。他采取了语言分析的方法，从美这个词的具体运用中，来探讨美的意义。这样，美就不再是一个玄学的幻影，而是一个约定俗成的词。现代西方美学这一股否定美的浪潮，无疑有其时代的背景和世界性的影响。它使本来属于哲学范围的美学，向着科学靠近了一步。对于这一发展的倾向。哈*奥斯本曾经这样加以评价：它那审慎、实证、分析的作风标志着一种更为严密的研究趋势；它不愿作总的概括，却更为重视各门艺术如音乐、绘画、诗、戏剧等等的独特个性。它把兴趣集中在对各门艺术批评所用的概念结构上，分别从逻辑上加以澄清；并把所用的不同的评价标准弄清楚。与此相对照，建立一致性的东西，不是被视为不成熟的，就是被视为是危险的蒙昧主义。这种深入的研究，对于阐明一些特殊的问题，做出了显著的贡献，在分辨真假的争论中，也取得了某些进展。但是，从整个领域来看，它除了分解的方法外，在结论上并没有取得与之相称的结果。美学问题不仅是一个细节的分析问题，而且是一个关系到整个人类