2025年大学武术与民族传统体育专业题库—— 武术专业发展的现状与问题.docxVIP

2025年大学武术与民族传统体育专业题库——武术专业发展的现状与问题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.以下哪项不属于当前中国高校武术与民族传统体育专业学科建设面临的主要挑战？

A.学科交叉融合深度不足

B.理论体系尚未完全建立

C.师资队伍结构优化取得显著成效

D.学术评价体系相对单一

2.近年来，推动武术“走出去”面临的文化传播障碍主要体现为：

A.国际武术组织的缺乏

B.武术文化内涵阐释不足，难以被理解

C.国内武术推广普及率过低

D.国际赛事组织不完善

3.以下哪个选项是当前武术专业人才培养中普遍关注并试图改进的问题？

A.学生招生规模持续扩大

B.课程内容完全脱离传统武术精髓

C.实践能力与理论教学脱节

D.专业毕业生就业率持续走低

4.“体教融合”背景下，武术专业实践教学的创新方向不包括：

A.加强校内外实践基地建设

B.探索武术进中小学课堂的有效模式

C.减少对传统套路教学的要求

D.鼓励与企业合作开展项目实践

5.武术项目在市场化开发过程中，常常遇到的困境是：

A.政府投入持续增加

B.观众群体规模有限，市场认知度不高

C.商业赛事运营模式成熟稳定

D.参与者年龄结构高度集中

6.以下哪项措施有助于提升武术专业的国际话语权？

A.停止参与国际武术交流会议

B.在国际上推广单一拳种的标准版本

C.加强中外学者合作研究，输出中国武术理论观点

D.降低国内武术赛事的国际化水平

7.传统武术文化在现代社会传承中面临的主要问题之一是：

A.传承人数量大幅增加

B.传承内容与现代生活脱节

C.政府对传承活动投入巨大

D.传承形式单一化

8.武术学科发展过程中，关于“现代化”与“传统性”关系的探讨，核心在于：

A.是否完全摒弃传统武术

B.如何在现代化背景下有效保护和传承武术文化

C.现代武术是否应该更注重竞技性

D.传统武术是否已经过时

9.当前，推动武术专业发展的政策支持主要体现为：

A.全面取消对武术专业的财政拨款

B.将武术专业完全归入表演艺术类管理

C.加大对武术科研、人才培养和推广的投入

D.鼓励武术专业与其他专业完全分离

10.分析武术专业发展现状与问题时，应持有的基本立场是：

A.完全肯定成绩，忽视存在问题

B.完全否定现状，只看到问题

C.客观、全面地看待成就与挑战

D.只关注武术的竞技层面

二、名词解释（每小题3分，共15分）

1.体教融合

2.武术文化软实力

3.学科交叉融合

4.武术专业认同感

5.国际话语权

三、简答题（每小题5分，共20分）

1.简述当前武术专业课程设置改革的主要方向。

2.简要分析武术专业师资队伍建设的现状与主要问题。

3.简述武术赛事体系在推动专业发展中的作用。

4.简要说明武术社会普及度低的主要原因。

四、论述题（每小题10分，共30分）

1.试分析当前武术专业人才培养中，理论与实践相结合方面存在的主要问题及改进路径。

2.论述加强武术文化传播对于提升专业发展水平的重要意义。

3.结合当前社会背景，探讨武术专业未来发展的机遇与挑战。

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试卷答案

一、选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.B

6.C

7.B

8.B

9.C

10.C

二、名词解释

1.体教融合：指的是体育与教育两大领域的相互配合、资源共享、优势互补，旨在促进学生身心健康发展，提升体育教育质量和水平，构建科学完善的教育体育制度体系。在武术专业背景下，体教融合强调将武术教学、训练与学校体育教育、竞技体育人才培养体系相结合，同时推动武术进校园、进社区，实现教育功能与社会效益的统一。

2.武术文化软实力：指的是通过武术这一独特的文化载体，在国际社会中塑造形象、传递价值、增强吸引力和影响力的能力。它包括武术的历史传承、哲学思想、道德规范、技艺特色、审美情趣以及现代传播效果等多个方面，是民族传统文化软实力的重要组成部分。

3.学科交叉融合：指的是不同学科之间打破壁垒，通过相互渗透、相互借鉴、有机结合，产生新的知识、理论或方法的过程。对于武术专业而言，学科交叉融合意味着需要吸收借鉴体育学、历史学、