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兴安盟2025-2026学年七年级下学期语文期中模拟试卷
考试时间:90分钟,满分:100分
一、基础知识积累与运用(共20分)
1.根据拼音写汉字。(4分)
xiāoyáoyǔnqìxiāoxījiānpò
()()()()
2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)
A.禁锢(gù)憔悴(qiáocuì)择菜(zé)鲜为人知(xiān)
B.狡黠(xiá)拽住(zhuāi)纽扣(niǔ)人声鼎沸(dǐng)
C.篷笆(péng)潺潺(chán)骊歌(lí)锲而不舍(qiè)
D.澎湃(pài)羁绊(jī)酝酿(yùn)锲而不舍(qiè)
3.下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.通过这次活动,使我深受教育。
B.他的作文水平有了很大的提高。
C.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D.是否认真复习,将直接关系到考试成绩的好坏。
4.默写。(10分)
(1),载不动许多愁。
(2)莫笑农家腊酒浑,。
(3),烟笼寒水月笼沙。
(4),随君直到夜郎西。
(5),谁言寸草心,报得三春晖。
二、阅读理解(共40分)
(一)阅读下面的诗歌,完成第5-6题。(8分)
春望
[唐]杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
5.诗歌前两句描绘了怎样的景象?(4分)
6.诗歌表达了诗人怎样的思想感情?(4分)
(二)阅读下面的文言文,完成第7-9题。(10分)
《论语》节选
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
7.解释下列加点字的意思。(4分)
(1)学而不思则罔()
(2)思而不学则殆()
(3)择其善者而从之()
(4)其不善者而改之()
8.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
9.联系生活实际,谈谈你对“学而不思则罔,思而不学则殆”的理解。(2分)
(三)阅读下面的现代文,完成第10-13题。(22分)
老屋的炊烟
每当想起老屋的炊烟,我的心头总会涌起一股暖流。老屋坐落在我童年的记忆深处,那袅袅炊烟,是我心中最美好的风景。
老屋是一栋有些年头的砖瓦房,四壁斑驳,却依然挺立。屋前有一片小小的院子,院子里种着几棵桃树,春天开花时,满院飘香。屋后有一条小河,河水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游弋。小时候,我最喜欢在炊烟升起时,坐在院子里,看着炊烟缓缓升向天空,听着母亲在厨房里忙碌的声音,感受着家的温暖。
母亲的身影总是与炊烟相伴。她每天天不亮就起床,开始准备一家人的早餐。锅碗瓢盆的碰撞声,伴随着柴火的燃烧声,交织成一曲动人的生活交响乐。炊烟在晨曦中升腾,如同母亲忙碌的身影,温暖而辛劳。
记忆中,老屋的炊烟总是伴随着一些温馨的故事。有一次,我生病了,母亲整夜守在我的床边,不停地给我量体温,喂我喝水。炉火在壁炉里熊熊燃烧,发出噼啪的声响,映照着母亲疲惫却坚定的脸庞。炊烟在夜空中缓缓飘荡,仿佛在为母亲加油鼓劲。
如今,老屋已经不复存在,但老屋的炊烟却永远留在了我的记忆中。每当我看到天空中升起的炊烟,总会想起老屋,想起母亲,想起那些美好的日子。
10.文章主要描写了什么?(4分)
11.文中描写了老屋的哪些景物?请简要概括。(4分)
12.文中划线的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)
13.结合全文,谈谈你对“老屋的炊烟”这一标题含义的理解。(10分)
三、写作(共40分)
14.题目:那一次,我懂得了_______
要求:请将题目补充完整,写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
---
简要答案
一、基础知识积累与运用
1.潇潇韵律潇潇携破
2.B
3.B
4.(1)只恐双溪舴艋舟(2)丰年留客足鸡豚(3)烟笼寒水月笼沙(4)海内存知己(5)谁言寸草心
二、阅读理解
(一)诗歌阅读
5.诗歌前两句描绘了国都残破、杂草丛生的景象,与春天生机勃勃的自然景象形成鲜明对比。
6.诗歌表达了诗人忧国伤时、念家悲己的思想感情。
(二)文言文阅读
7.(1)迷惑(2)危险(3)选择(4)他们的
8.三个人同行,其中必定有可以做我老师的人。选择他们的优点去学习,看到他们的缺点就改正自己。
9.学习要思考,否则会迷惑;思考要学习,否则会危险。学习和思考要相结合。
(三)现代文阅读
10.文章主要描写了老屋的炊烟,表达了作者对童年生活的怀念和对母亲的感激之情。
11.老屋、院子里的桃树、屋后的小河。
12.运用了比喻的修辞手法,将炊烟比作母亲忙碌的身影,生动形象地写出了母亲的辛劳,表达了作者对母亲的赞美之情。
13.“老屋的炊烟”既指老屋升起的炊烟,也象征着家的温暖和母爱的光辉,是作者童年美好记忆的象征。
三、写作
14.
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