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- 2025-09-25 发布于广西
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语文教学须“倡简”
大通路小学倪娜
语文教学要不要“倡简”?有的老师认为,语文教育应该有一定的深度,应该倡导“深度语文”。我以为这是把“倡简”误解为提倡肤浅,提倡简单化了。
语文.html教学为什么要“倡简”?语文是因为什么才“简”的?我想就这个问题,谈谈个人的看法。
一、语文教学因追寻新课程的本质而“简”
由繁到简,反映了人们认识事物逐渐深入的过程。记得郑板桥有这么一首题画诗:“四十年来画竹枝,日间挥写夜间思。冗繁削尽留清瘦,画到生时是熟时。”郑板桥画竹画了40年,在艺术实践中也探索了40年。到后来,他终于悟出了艺术的真谛:画竹就要画出竹子内在的
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