6.1.5 人体通过感觉器官获取外界信息(二)课件 济南版(2024) 八年级上册.pptxVIP

6.1.5 人体通过感觉器官获取外界信息(二)课件 济南版(2024) 八年级上册.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

;情境导入;1.描述耳的结构及各部分功能。

2.说出听觉的形成过程并关注耳的卫生保健。

3.知道除眼和耳外,还有鼻、舌等感觉器官可以感知环境的变化。;耳的结构及功能;归纳总结;半规管和前庭

耳蜗

外耳道

鼓膜

耳郭;探究主题二听觉的形成;听觉的形成;声源;外界声波;1.某人耳的结构是完好的,但是听不到任何声音。可能是损害了哪一结构引起的?

2.电影中炮声隆隆的战场上,战士们为什么边喊叫边冲杀呢?

;1.噪声对听觉有什么影响?

2.怎样保护外耳道?

3.怎样预防中耳炎?

4.怎样保护鼓膜?;1.减少和消除噪声。

2.不用尖锐的东西挖耳朵。

3.遇到巨大的声音,迅速张开口,或者堵耳、闭嘴,保持鼓膜两侧压力平衡。

4.鼻咽部有炎症,及时治疗,避免中耳炎。

5.不让污水进入外耳道,避免其感染。;放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,乌云密布,豆大的雨点倾盆而下,这时候,你会怎样做呢?;乌云:看——视觉

狂风:感——触觉

闪电:看——视觉

雷鸣:听——听觉

同所有生物一样,人生活在不断变化的环境中。只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。;鼻、舌和皮肤

鼻——嗅觉

舌——味觉(酸、甜、苦、咸)

皮肤——触觉(冷、热、痛、触、压等);各感觉器官中的感受器;眼、耳、鼻、舌和皮肤是人体接收外界信息,形成视觉、听觉和其他感觉的器官,我们对于世界的认知绝大多数都是通过这些感觉来完成的。各种感觉最终形成于大脑皮层的各类中枢中。;外耳;1.长期使用耳机可能损伤对声波敏感的细胞,使听力下降,这些细胞位于()

A.鼓膜 B.耳蜗

C.咽鼓管 D.外耳道;2.正在认真学习的你,突然听到老师喊你的名字。听到老师的声音,需要以下结构参与,请你选出听觉形成的正确顺序()

①听神经②听小骨③外耳道④大脑的听觉中枢⑤耳蜗内的听觉感受器⑥鼓膜

A.⑥③②⑤①④ B.③⑥①②⑤④

C.③⑥②⑤①④ D.③①②⑥⑤④;3.如图所示为耳的基本结构,下列相关叙述错误的是()

A.人对声波敏感的感觉细胞在⑤前庭中

B.⑨耳郭负责收集声波

C.③的功能是传导振动

D.听到巨大声响时迅速张口,确保②两侧气压平衡;4.人体能通过不同的感受器接受外界的刺激并产生感觉,下列对各种感觉的认识,正确的是()

A.没有痛觉,不利于人类的自我保护

B.没有热觉,人类就可以适应更高温的环境

C.没有冷觉,人类就可以更好地适应极地生活

D.没有嗅觉,人类就可以更好地适应有异味的环境

您可能关注的文档

文档评论(0)

各学科课件 + 关注
实名认证
文档贡献者

小初高各科教学、学习课件全收录。职业教育,高等教育各学科教学、学习课件全收录。

1亿VIP精品文档

相关文档