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混合式教学在提高小学生数学问题解决能力中的作用
说明
教师在运用在线资源设计个性化学习路径时，需要具备一定的技术和教育资源管理能力。部分教师可能未完全适应数字化教学环境，导致在线资源使用效果不佳。为了克服这一问题，教师培训和技术支持至关重要。学生在学习过程中也可能会因为缺乏足够的自我管理能力而无法充分利用在线资源，因此需要通过培养学生的自主学习能力，帮助他们更好地适应个性化学习路径。
混合式教学通过多样化的学习方式，培养学生良好的学习习惯。学生通过自主学习能够更加主动地参与课堂教学和课外学习，逐渐形成自主学习的习惯。这种习惯不仅有助于他们在小学
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