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义务教育人教版四年级上册
2公顷和平方千米
1公公顷顷的的认认识识
复习导入
在括号里填入合适的面积单位。
1橡皮面积约4()。
平方厘米
2数学书封面面积约5()。
平方分米
3教室面积约60(平方米)。
“校园”的面积应
该用什么单位呢?
校园面积约2(?)。
探究新知
“”真壮观
啊!它的占地面
积约20公顷。
测量土地的面积,可以用“公顷”作单位。
1公顷有多大?
提示:
1.第34页。
2.思考:1公顷有多大?
3.举例说一说1公顷有多大
。
米
01公顷
0
1
100米
边长是100米的正方形面积是1公顷。
100×100=10000(平方米)
1公顷=10000平方米
400米跑道围起
来的部分的面积
大约是1公顷。
(P34)
在操场上量出边长是10米的正方形,看看它的面积
有多大(100)块这么大的正方形的面积是1
公顷。
课堂练习(P36T2)
1.7公顷=(70000)平方米
6000060000平方米=(公顷6
)
(P36T3)
2.(1)故宫博物院的占地面积约72公顷,合
(720000)平方米。
(2)的占地面积约30000003000000平平方米,
合(300)公顷。
(P36T4)
3.一个游泳池长50米,宽25米
(8)个这样的游泳池的面积是1公顷。
50×25=1250(平方米)
1公顷=10000平方米
8个1250平方米正好是10000平方米。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获获??
课后作业
完成《新领程》或《学练优》
本的习题
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