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小学英语口语：城市垃圾分类英语情景对话教学实践论文

摘要：本文旨在探讨小学英语口语教学中，通过城市垃圾分类英语情景对话的方式，提高学生的英语实际运用能力和环保意识。结合实际教学案例，分析城市垃圾分类英语情景对话教学实践的方法和效果，以期为我国小学英语教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学英语口语；城市垃圾分类；情景对话；教学实践

一、引言与背景

（一）城市垃圾分类的重要性

1.提高环保意识：随着我国城市化进程的加快，城市垃圾问题日益严重。实施垃圾分类，有利于提高人们的环保意识，让更多的人参与到环保行动中来。在小学英语口语教学中，引入城市垃圾分类的话题，有助于培养学生的环保观念，使其在日常生