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小学书法教育中家校合作模式探讨与实践论文

摘要：本文以小学书法教育为切入点，探讨了家校合作模式在家校共育中的重要作用。通过分析当前小学书法教育的现状，提出了家校合作模式的实践策略，旨在为提升小学生书法素养、促进家校共育提供有益借鉴。

关键词：小学书法教育；家校合作；共育模式；实践策略

一、引言

（一）1.书法教育的重要性：书法作为我国传统文化的重要组成部分，具有悠久的历史和独特的艺术魅力。在小学阶段，书法教育对于培养学生的审美情趣、提高文化素养、锻炼意志品质具有重要作用。然而，在当前教育环境中，小学书法教育面临着课时不足、师资力量短缺等问题，导致学生书法水平普遍较低。

2.家校合作模式的必要性