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高中生物教学中生命观念教育与学生批判性思维培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生物教学中生命观念教育与学生批判性思维培养的内在联系，以及如何在教学实践中有效融合这两者。通过深入分析生命观念教育的内涵和批判性思维的特征，本文提出了具体的教学策略，以期为高中生物教学提供有益的参考。

关键词：高中生物教学；生命观念；批判性思维；教学策略

一、概念阐述

（一）生命观念教育的内涵

1.生命观念的内涵

生命观念是指对生命现象的总体认识和理解，包括生命的起源、发展、结构和功能等方面的基本观念。在高中生物教学中，生命观念教育旨在帮助学生建立起正确的生命观，使其能够从宏观和微观层面全面认识生命现象，为后续的生