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书法课程在小学教学中的实践与探索教学研究课题报告
目录
一、书法课程在小学教学中的实践与探索教学研究开题报告
二、书法课程在小学教学中的实践与探索教学研究中期报告
三、书法课程在小学教学中的实践与探索教学研究结题报告
四、书法课程在小学教学中的实践与探索教学研究论文
书法课程在小学教学中的实践与探索教学研究开题报告
一、课题背景与意义
当下小学教育正经历从知识本位向素养本位的深刻转型,新课标明确将“文化自信”列为核心素养之一,而书法作为中华优秀传统文化的核心载体,其教育价值愈发凸显。然而现实中,小学书法课程却长期处于边缘化境地:课时被挤压、师资专业化不足、教学内容碎片化、评价体系单一等问题,使
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