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第二单元西方人文精神的起源与发展;西方人文精神;
;智慧女神雅典娜;;第五课
西方人文主义思想的起源;[概念阐述];雅典的民主政治经历了从_______________到____________到_____________的时期,其中_________时期是雅典民主的“黄金时代”。
雅典民主政治的表现:
①______大会(最高的权力机构)
②___________人会议
③______法庭
④___________委员会
⑤首席将军;智者运动兴起;智者学派;(约公元前480~前410年)
古希腊哲学家。他出生在阿布德拉城,多次来到当时希腊奴隶主民主制的中心雅典,与民主派政治家伯里克利结为至友。一生旅居各地,收徒传授修辞和论辩知识,是当时最受人尊敬的智者。;材料:关于神,我不知道他们是否存在,更不知道他们象什么东西。—普罗塔戈拉;你如何评价“人是万物的尺度”这句话?;◆普罗泰格拉悖论;积极作用:;苏格拉底(约前469——前399)是雅典人,与智者学派同时代。德尔菲神谕说他是全希腊最富有智慧的人。马克思称他为“哲学的创造者”、“智慧的化身”。;隐士与熊的故事;2、苏格拉底的主张:;;苏格拉底把装有毒酒的杯子举到胸口,平静地说:“分手的时候到了,我将死,你们活下来,是谁的选择好,只有天知道。”说毕,一口喝干了毒酒。,他的神志开始混乱,最后留下的遗言是:克力同,我欠了阿斯克勒庇俄斯一只鸡,记得替我还上这笔债。;3、地位;同;《理想国》;理想城邦的階級劃分:精英治国;1、思想主张;柏拉图名言录
耐心是一切聪明才智的基础。
知识是精神食粮。
意志不纯正,则学识足以为害。
不知道自己的无知,乃是双倍的无知。
最有美德的人,是那些有美德而不从外表表现出来,仍然感到不满足的人。
良好的开端,等于成功的一半。;有人问:写一首好诗,是靠天才呢,还是靠艺术?我的看法是:苦学而没有丰富的天才,有天才而没有训练,都归无用;两者应该相互为用,相互结合。
——亚里士多德;德国著名学者海德格尔用了三句话评述亚里士多德的生平:
“亚里士多德出生,思考,而后死去。”;2、主要思想
①自然界和人类生活中,人类是最高级的。
②认为真理高于一切,提出“我爱我师,但我更爱真理”。方法?;对古希腊人文主义思想的认识。;2.[2014·嘉兴期末检测]“苏格拉底唤醒了这个真正的良知。因为他并不只是宣布人是万物的尺度,而且宣布作为思想者的人是万物的尺度。”下列各项中,对黑格尔的这句话理解正确的是()
A.要从自然的角度认识世界
B.要关注人的尘世生活
C.强调知行合一
D.强调人类的理性;3.[2014·蚌埠质量检查]苏格拉底说:“未经省察的人生没有价值。”这表明了苏格拉底()
A.重视知识,为理性主义发展奠定了基础
B.探讨人类社会,开创希腊哲学的新方向
C.主张不断认识自我,追求生命真谛
D.强调生命的伟大意义、决定作用;第6课
文艺复兴和宗教改革;中世纪的圣母子;;神学阴影笼罩下黑暗的中世纪;一、意大利的资本主义萌芽;A、物质:经济的繁荣,最早出现资本主义萌芽;5、成就;;但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。;《神曲》;(1304—1374)
意大利诗人,十四行诗首创者。出生于佛罗伦萨。被称为“人文主义之父”。他最重要的作品抒情诗集《歌集》主要歌颂他对女友劳拉的爱情。诗人把劳拉写成美的化身,显示了爱情的崇高和圣洁,反映了新兴资产阶级要求摆脱禁欲主义和神秘主义的束缚,追求现世个人幸福的强烈愿望。;文艺复兴初期“三杰”;达·芬奇
DaVinci,Leonardo;???《蒙娜丽莎》
(高77厘米,宽53厘米,现藏于巴黎的卢浮宫)是一幅享有盛誉的肖像画杰作,画中人物坐姿优雅,笑容神妙,背景山水幽深茫茫,使人物内心丰富的感情和美丽的外形达到巧妙的结合。这种臻于完美的生动肖像作品,实为人文主义关于人的崇高理想的光辉体现。;;米开朗基罗《大卫》、《摩西》;雕像充分体现了一种顽强、坚定和正义的精神气质。他双眉紧锁,目光炯炯,全神贯注,显示出压倒一切敌人的威武姿态。是雕塑史上最杰出的作品之一。;Raphael;中世纪圣母;5、成就;6、扩展:16C至欧洲其他国家;米开朗基罗
拉斐尔;文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人。他的作品深刻反映了英国由封建制度进入资本主义原始积累时期的社会生活,揭露了资本主义的发展引起的新矛盾,充分表达了他的人文主义世界观。
四大悲剧:
《Othello》《KingLear》
《Macbeth》《Hamlet》
喜剧:
《AMidsummer
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