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关于大学学习与职业发展会议总结

关于大学学习与职业发展会议总结

20xx年x月x日在新生入学之际，生命科学学院党委书记田喜凤老师为我们做了大学学习与职业发展报告。

于20xx年x月x日在东二教学楼3教党委书记田喜凤老师为我们做了大学学习与职业发展报告。她首先告诉我们，本科的学习是自主的学习，所以要对大学四年进行合理的规划。首先她端正了我们对大学的态度——大学四年最大的收益，不是文凭，而是素质提升。因此立志，是开始大学生活的根本。她准确而细致的告诉我们大学应该做的事情，并且切合实际向学生提出问题，引导学生由浅入深的认识大学的学习、生活、恋爱。她说，首先要自我认知，进行价值澄清，健全自己的人格；然后要有准确的职业认知，目标决策，建立合理的知识结构；最后对自己进行技能培养，目标执行。她告诉我们，个性、能力是成功的基础，而成功的秘诀在于IQ、EQ、AQ。她深切关心我们大学的发展，要我们自信、负责、善于合作，合理管理时间，培养参与意识，早日为将来的职业规划做准备。田老师对我们寄予了深切的期望，希望我们在大学中可以焕发属于自己的光彩！

第二篇：大学生职业发展讲座总结900字

大学生职业规划讲座总结

20xx年x月x日晚7点，“大学生职业规划讲座”于山东工商学院二教109室举行。本次讲座由会计学院学生会秘书处主办，我校招生办主任王西兵老师主讲，大一新生每班10人前来听讲座。

讲座围绕什么是职业生涯，怎样规划职业生涯及怎样实施职业生涯的步骤展开，王西兵老师用饱含激情的演绎方式，深入浅出地从身边实例出发，解读了大学生如何规划自己的职业生涯。

一、活动流程

1、主持人宣布讲座开始。

2、王西兵老师围绕以下问题进行讲解：

（1）高校就业形势情况与原因。

（2）职业、生涯、职业生涯。职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。它包括大学期间的学习规划、职业规划、爱情规划和生活规划，职业生涯规划的有无及好坏直接影响到大学期间的学习生活质量，更直接影响到求职就业甚至未来职业生涯的成败。进行职业规划有利于大学生正确对自己定位，更好的了解专业、环境，提升竞争能力。

（3）大学生职业生涯规划应从大一开始。职业规划宜早不宜迟，从大一就培养这种意识，明确自己目标，为自己定位，从而更好地实现自己的职业规划。

（4）大学生职业规划的步骤。①了解自己，认知自己②充分了解外部环境③职业定位④制定短期、中期、长期目标⑤制定实现目标的方案⑥评估与调整

在讲座过程中，王西兵老师与在场大一新生做游戏互动。让学生预测一分钟内最多能拍手多少次，然后一分钟测试，最后预测结果与实际结果比较，得出结论。

3、王西兵老师介绍了自己的大学生活经历与职业生涯规划。

4、王西兵老师展示了自己所到足迹的照片及妻子女儿的照片

5、在场所有大一新生填写调查报告，以便今后总结工作

二、后期反响

讲座后，不少大一新生与王西兵老师进行交流，表示本次讲座很有针对性，介绍的方法很实用，对大一新生的学习与生活很有帮助，并向老师借ppt，还希望王西兵老师经常来会计学院做客。

三、活动反思

本次活动的举办过程中没有太大的失误，前期准备工作较仔细，中期反应能力较好，后期反馈工作较及时。但与老师交流不到位，以至于时间不够用，取消了提问环节。

本次活动为了扩展我校大学生职业规划的活动范围，也为了帮助我校大学生对职业规划和人生的了解。若所有大学生能理智的规划自己的人生道路，以后的学习、工作便会更加顺利。

闫梦颖资评112班