Unit3MyweekPeriod1（教学设计）-译林版英语四年级上册.docxVIP

课题

Unit3Myweek

课时

Period1Leadin

CartoontimeSoundsinfocus

课时

本课共4课时

本课为第1课时

总课时第课时

课时目标

通过本课时的学习，学生能够：

1.在Leadin主题图的帮助下，通过观看图片和视频，进入“YangLing’s

week”情境，模仿认读“周几”词汇：when,week,Sunday,Monday,Tuesday,

single...,Thursday,Friday,Saturday,then,next,enjoy,single...并初步感知

韵律诗的节奏和理解含义。

延续上一单元故事，通过阅读新卡通故事接触单元话题，激发对单元话题的兴趣，学习谈论“Bobby的早晨”,和学习核心句型：up,so,early,

every,at,today,Howdoyouplanyourweek?Whatdayisittoday?Its...

Icantbelateforschoolagain!Youreupsoearly.Whendoyou...everyday?I...at...Iwanttogotoschoolearly.等。

3.在看、听、说的活动中，模仿朗读并能分角色表演Cartoontime.同时能运用想象力，