第3课 光的干涉-2023-2024学年高二物理（人教版）.pdfVIP

第3课光的干涉

学习目标

课程标准学习目标

1.通过观察现象和演示实，了解光的干涉现象，知道光是一种波，进一步认

观察光的干涉现象，了解

识光的本性。

现象产生的条件，知道其

2.知道双缝干涉的原理，相邻纹间距表达式。

在生产生活中的应用。

3.知道薄膜干涉的原理，相邻纹间炬的决定因素。

预习导学

（-）课前阅读：

干涉条件、判断某点振动加强或者减弱的方法（动态图解、公式法）、增透膜、增反膜。

（二）基础梳理

一、双缝干涉

1、光的干涉【概念衔接】频率、相位差、叠加

⑴定义：在两列光波叠加的区域，某【拓展补充】若用普通光做实，需要取出一列光波分成两列。

些区域相互加强，出现一条纹，某【即学即练】I.如图所示，用频率为了的单色光激（光）垂直照射双

些区域相互减弱，出现一条纹，且加缝，在光屏的〃点出现第3条暗条纹，已知光速为c,则P到双缝

强区域和减弱区域相互间隔的现象.S1、S2的距离之差出一间应为（

（2）条件：两束光的频率、振动

方向,相位差恒定.

⑶双缝干涉图样特点：单色光照射

时，形成明暗相间的等间距的干涉条A.eq

纹；白光照射时，中央为一条纹，其C.eq

余为条纹.答案D

2.双缝干涉

解析出现第3条暗条纹，说明与、S2到P点距离之差为-I)

(1)条纹间距：Ax=___________,对

J5S5c

同一双缝干涉装置，光的波长越长，=g(2X3—1)=丞，而所以比一门|=手=全故D正确.

干涉条纹的间距_____.2.如图所示的双缝干涉实，用绿光照射单缝S时，在光屏P上观

⑵明暗条纹的判断方法：察到干涉条纹.要得到相邻条纹间距更大的干涉图样，可以()

相干光源8、S2发出的光到屏上PA.增大$与S2的间距

点的路程差为Ar=r2—H.B.减小双缝屏到光屏的距离

当Ar=A7(A=0,I,2…)时，光屏上PC.将绿光换为红光

处出现一条纹.D.将绿光换为紫光

当=(2A+1依=0,1,2…)时，光屏答案C

上P处出现一条纹.解析据光的干涉产生的条纹间距满足的关系可知，增大$

答案：1、光的干涉与S2的间距，条纹间距减小，A选项错误；减小双缝屏到光屏的距

⑴定义：在两列光波叠加的区域，某离，条纹间距减小，B选项错误；将绿光换成红光，波长增大，条

些区域相互加强，出现亮条纹，某些纹间距增大，C选项正确；绿光换成紫光，波长减小，条纹间距减

区域相互减弱，出现暗条纹，且加强小，D选项错误.

区域和减弱区域相互间隔的现象.【微点拨】看波程差与波长的关系

(2)条件：两束光的频率相同、振动方

向相同，相位差恒定.

⑶双缝干涉图样特点：单色光