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人工智能在公共卫生教育中的个性化学习模式
引言
人工智能技术发展迅速,新算法、新工具层出不穷。公共卫生人才在完成基础能力培养后,还需要不断更新其知识和技能。因此,培养具有自主学习能力的公共卫生人员尤为重要。可以通过举办定期的研讨会、在线学习平台等方式,鼓励学员持续跟进人工智能技术的最新发展,确保他们的技术能力始终处于领先水平。
学员的反馈对于课程内容和教学方法的改进具有重要意义。通过定期收集学员的意见和建议,可以了解他们在学习过程中遇到的困难和需求,从而不断优化教学计划和课程安排。学员在实际工作中的表现和成果也能够作为评估教学效果的重要依据,为
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