XX小学自然教育：GIS在校园环境监测与改善中的应用教学研究课题报告.docx

XX小学自然教育：GIS在校园环境监测与改善中的应用教学研究课题报告

目录

一、XX小学自然教育：GIS在校园环境监测与改善中的应用教学研究开题报告

二、XX小学自然教育：GIS在校园环境监测与改善中的应用教学研究中期报告

三、XX小学自然教育：GIS在校园环境监测与改善中的应用教学研究结题报告

四、XX小学自然教育：GIS在校园环境监测与改善中的应用教学研究论文

XX小学自然教育：GIS在校园环境监测与改善中的应用教学研究开题报告

一、课题背景与意义

在“双减”政策深入推进与新课标全面实施的当下，教育回归生活、连接自然的呼声愈发强烈，自然教育作为培养学生核心素养的重要载体，正从边缘走向主流。