统编本语文三年级上册第二单元教学设计与实践.docx

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2025-09-25 发布于湖南
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统编本语文三年级上册第二单元教学设计与实践

摘要：与之前的传统版课本相比较，统编本教材的单元整体感要强太多。单元的整体教学，指的是以整个单元为单位来确定教学目标，理清教学内容，并在单元教学中进行综合性学习和训练，从而提高教学效率并全面培养学生语文素养。单元整体教学的实施，必须要深入研读教材，并精心按照教材特点和学生的身心发展规律选择课型。更加严谨，以学生为中心，突破学科知识逻辑的束缚，把学生的实际生活作为指引，整合学习材料，让语文学习可以沟通知识与生活，这些都是单元整体教学所要注意的。

关键词：统编本；单元整体教学；教学设计与实践；学生主体；“走出去