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教育评价机制创新促进英语专业教学质量提升

引言

随着全球化及信息化的进程加快，英语专业的教育内容和目标早已不能局限于传统的语言技能训练。单一的语言训练模式已经难以满足社会对复合型人才的需求。通过跨学科融合，可以帮助学生在语言知识之外，获得更多的学科视野，提升其解决复杂问题的能力，增强其综合素质。

现代社会要求英语专业人才不仅具备扎实的语言基础，还需要能够适应日益复杂的全球化工作环境，具备跨文化交流、批判性思维、团队合作等多种能力。为了实现这一目标，教育理念必须与时俱进，推动英语专业育人目标的转型。创新教育理念有助于打破传统教学模式的局限，为学生