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我校于2021年6月开展了以健康人生,绿色无毒为主题的禁毒宣扬月活动。本次活动旨在提高全校师生对危害的认识,增强防毒拒毒意识,营造校园禁毒的良好氛围。活动期间,学校通过多种形式开展了丰富多彩的禁毒宣传教育工作,取得了显著成效。
一、活动组织与部署
学校高度重视此次禁毒宣扬月活动,成立了以校长为组长,德育处、教务处、团委等部门负责人为成员的活动领导小组。领导小组于5月底召开专题会议,研究制定了《学校2021年禁毒宣扬月活动实施方案》,明确了活动目标、内容、时间安排和责任分工。各班级、各部门积极响应,形成了上下联动、全员参与的工作格局。
二、活动内容与形式
1.主题班会教育
各班级利用班会时间,组织开展了珍爱生命,远离主题班会活动。班主任通过PPT展示、视频播放、案例分析等形式,向学生详细介绍了的种类、危害以及防范知识。班会活动中,学生们积极参与讨论,分享自己对的认识和看法,增强了防毒拒毒的自觉性。
2.禁毒知识竞赛
学校组织开展了全校性的禁毒知识竞赛活动,竞赛内容涵盖的种类、危害、防范知识以及相关法律法规等方面。通过初赛、复赛和决赛三个环节,最终评选出一、二、三等奖共20名优秀选手。此次竞赛不仅检验了学生的禁毒知识掌握情况,也进一步激发了学生学习禁毒知识的积极性。
3.禁毒宣传展览
学校在校园广场设立了禁毒宣传展览区,通过展板、海报、实物模型等形式,直观展示了的危害和禁毒成果。展览内容丰富多样,包括知识介绍、真实案例警示、禁毒法律法规等。展览期间,全校师生分批次参观学习,受到了深刻的教育和警示。
4.禁毒主题征文比赛
5.禁毒宣传进社区
学校组织志愿者队伍走进周边社区,开展禁毒宣传活动。志愿者们通过发放宣传资料、现场讲解、互动问答等形式,向社区居民普及禁毒知识,提高社区居民的防毒拒毒意识。此次活动不仅扩大了禁毒宣传的覆盖面,也增强了学生的社会责任感。
三、活动特色与创新
(一)家校社协同育人模式
本次禁毒宣传月活动创新性地构建了学校家庭社区三位一体的禁毒教育网络。学校通过致家长的一封信活动,向学生家长普及禁毒知识,引导家长掌握与孩子沟通的技巧,共同筑起防毒拒毒的家庭防线。同时,组织学生志愿者走进社区开展禁毒宣传,通过发放宣传资料、现场讲解等形式,将禁毒教育延伸到社会层面,形成了学校主导、家庭配合、社区参与的协同育人格局。
(二)沉浸式体验教育
为增强禁毒教育的感染力和实效性,学校采用了多种沉浸式体验教育方法。在禁毒知识展览中,不仅展示了传统模型,还通过VR技术模拟吸毒后的身体变化和幻觉体验,让学生直观感受危害。部分班级还组织学生编排禁毒主题情景剧,通过角色扮演的方式,模拟面对诱惑时的应对策略,这种参与式、体验式的教育方式大大提高了学生的防毒意识和自我保护能力。
(三)新媒体融合宣传
学校充分利用新媒体平台,拓展禁毒宣传的广度和深度。通过校园公众号定期推送禁毒知识,制作禁毒主题短视频在抖音、快手等平台传播,吸引了大量学生和家长关注。同时,利用校园电子屏滚动播放禁毒宣传标语和公益广告,在校园内营造了浓厚的禁毒氛围。这种线上线下相结合的宣传方式,使禁毒教育更加贴近学生生活,增强了教育的时代感和吸引力。
四、活动成效与影响
(一)师生禁毒意识显著提升
通过一系列禁毒宣传教育活动,全校师生对的危害性有了更加深刻的认识。据活动后问卷调查显示,98%的学生能够准确识别常见种类,95%的学生掌握了基本的防毒拒毒技能。教师们也普遍反映,学生的自我保护意识和法律意识明显增强,校园内形成了自觉抵制的良好风气。
(二)家校合作更加紧密
(三)社会反响积极
学校的禁毒宣传活动得到了社会各界的广泛关注和认可。当地媒体对学校的禁毒知识竞赛和社区宣传活动进行了专题报道,扩大了活动的社会影响力。社区居委会负责人表示,学生志愿者的禁毒宣传为社区禁毒工作注入了新鲜活力,居民们对的警惕性明显提高。这种学校服务社会的做法,不仅提升了学生的社会责任感,也为构建无毒社区贡献了力量。
五、经验反思与未来展望
(一)宝贵经验
1.贴近学生心理,增强教育吸引力
本次活动的成功之处在于,我们摒弃了枯燥的说教,转而采用学生喜闻乐见的形式。无论是紧张刺激的知识竞赛,还是创意十足的微视频制作,都紧紧抓住了青少年的兴趣点。当禁毒知识变成一场可以赢得荣誉的比赛,当防毒意识通过一个自己创作的镜头语言来表达时,教育便不再是单向的灌输,而是内化为学生主动探索和思考的过程。这种“润物细无声”的方式,让“珍爱生命,远离”的理念真正走进了学生的心里。
2.情感共鸣胜于知识灌输
我们发现,最能触动学生内心的,往往不是一串串冰冷的数字或严苛的法律条文,而是那些真实、鲜活的案例。在主题班会上,当播放因吸毒导致家庭破碎的纪录片时,教室里一片寂静,许多学生眼中泛起了泪光。
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